Kể một việc em đã làm để bảo vệ môi trường sạch đẹp hơn.
4. Kể một việc em đã làm để bảo vệ môi trường sạch đẹp hơn.
Bài làm:
Ví dụ:
Sáng hôm chủ nhật, em và các bạn đến trường tập văn nghệ chào mừng ngày 20/11. Nhưng khi bước vào trường, ai cũng bất ngờ vì vườn hoa mười ngày nào cũng nở rộ bỗng hôm nay tan hoang. Các bạn ngơ ngác nhìn nhau mà không hiểu chuyện gì đã xảy ra. Nhiều bạn đưa ra giả thiết cho sự việc này, nào là các bạn nam đuổi nhau nên dẫm vào, hay là người nào đã cố tình làm hỏng vườn hoa... Cuối cùng, em và các bạn quyết định báo cáo với cô phụ trách đội và xin phép cô trồng lại vườn hoa mười giờ đó. Sau gần một buổi sáng, chúng em đã trồng lại một vườn hoa mới. Em và các bạn cảm thấy rất vui vì không chỉ làm cho cảnh quan của trường thêm đẹp mà còn góp phần bảo vệ môi trường.
Xem thêm bài viết khác
- Trong những câu thơ trên, cây cối và sự vật tự xưng là gì? Cách tự xưng là “tôi”, “tớ” như người của những sự vật ấy có tác dụng gì?
- Giới thiệu huy hiệu Đội, khăn quàng Đội, bài hát của Đội? Tên Đội, đội viên đầu tiên của Đội?
- Dựa vào các tranh sau, kể lại từng đoạn câu chuyện Cuộc chạy đua trong rừng
- Quan sát tranh minh hoạ câu chuyện Mồ Côi xử kiện. Hãy đoán xem đâu là chàng Mồ Côi, đâu là bác nông dân, đâu là ông chủ quán
- Xếp lại thứ tự các tranh cho đúng trình tự câu chuyện.
- Hằng ngày, em viết bài bằng gì? Chiếc bàn em ngồi học được làm bằng gì? Cá thở bằng gì?
- Giải bài 15C: Nhà rông của người Tây Nguyên
- Giải bài 5B: Biết nhận lỗi và sửa lỗi
- Giải bài 4A: Mẹ yêu con
- Cần viết gì vào phần người gửi trên phong bì thư? Cần viết gì vào phần Người nhận trên phong bì thư?
- Thảo luận để chọn câu trả lời đúng: Câu chuyện kể lại việc gì?
- Đọc thầm khổ thơ hai, nêu cách hiểu của em về mỗi câu thơ