[Kết nối tri thức và cuộc sống] Giải đạo đức 2 bài 6: Nhận lỗi và sửa lỗi
Hướng dẫn giải Nhận lỗi và sửa lỗi bài em sgk đạo đức 2. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Kết nối tri thức và cuộc sống" được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn.
B. BÀI TẬP VÀ HƯỚNG DẪN GIẢI
Kiến thức thú vị
Khởi động
Chia sẻ về lần mắc lỗi em nhớ nhất:
Khám phá
Quan sát tranh và trả lời câu hỏi:

Các bạn trong tranh mắc lỗi gì?
Các bạn đã nhận lỗi và sửa lỗi như thế nào?
Theo em cần làm gì khi mắc lỗi.
2. Kể chuyện theo tranh và trả lời câu hỏi:

Vì sao mẹ của Nam vui vẻ tha lỗi còn bố của Huy thì tức giận:
Biết nhận lỗi và sửa lỗi đã mang lại điều gì?
Nếu không biết nhận lỗi, sửa lỗi điều gì sẽ xảy ra?
2. Thực hành nói lời xin lỗi trong tình huống dưới đây:
Luyện tập
1. Em đồng tình với không đồng tình với việc làm của bạn nào sau đây:

2. Thực hành nói lời xin lỗi:

3. Xử lí tình huống;

Vận dụng
Chia sẻ về những lần em đã nhận lỗi sửa lỗi:
Chia sẻ về những lần em không nhận lỗi, sửa lỗi. Nếu gặp lại tình huống đó em sẽ làm gì?
Xem thêm bài viết khác
- Các bạn trong tranh đang làm gì? Việc làm đó thể hiện điều gì?
- Em đồng tình với cách ứng xử nào trong tình huống dưới đây? Vì sao?
- Kể những đồ dùng cá nhân của em và cách bảo quản chúng. Em cùng các bạn thực hiện việc bảo quản đồ dùng cá nhân. Nhắc nhở người thân, bạn bè bảo quản đồ dùng cá nhân.
- [Kết nối tri thức và cuộc sống] Giải đạo đức 2 bài 2: Em yêu quê hương
- Chia sẻ nhưng việc em làm thể hiện tình yêu quý bạn bè.
- Chia sẻ về một lần em lo lắng, tức giận. Khi đó em đã làm gì.
- Xử lí tình huống:
- Bạn nào biết cách tim kiếm sự hỗ trợ:
- Em đồng tình hoặc không đồng tình với quan điểm nào vì sao?
- Chia sẻ về lần khó khăn khi ở nhà. Khi đó em đã làm gì?
- Chia sẻ những việc em đã làm để sử dụng thời gian hợp lí. Lập và thực hiện thời gian biểu.
- Em cùng các bạn chơi trò chơi ai nhanh hơn?