Lập bảng thống kê về ba kiểu câu kể: Ai làm gì? Ai thế nào? Ai là gì? theo mẫu sau
A. Hoạt động thực hành
1. Thi học thuộc lòng (theo phiếu)
2. Lập bảng thống kê về ba kiểu câu kể: Ai làm gì? Ai thế nào? Ai là gì? theo mẫu sau
| Đặc điểm\ Thành phần câu | Chủ ngữ | Vị ngữ |
| Câu hỏi | Ai? Cái gì? Con gì? | Làm gì? |
| Ý nghĩa | Chỉ những sự vật có hành động được nêu ở vị ngữ. | Chỉ hoạt động của sự vật được nói đến ở chủ ngữ. |
| Ví dụ | Bạn Lan | đang học bài |
Em lập bảng thống kê vào vở với 2 kiểu câu Ai thế nào? Ai là gì?
Bài làm:
Câu kể: Ai thế nào?
| Đặc điểm\ Thành phần câu | Chủ ngữ | Vị ngữ |
| Câu hỏi | Ai? Cái gì? Con gì? | Thế nào? |
| Ý nghĩa | Chỉ những sự có đặc điểm, tính chất hoặc trạng thái được nêu ở vị ngữ | Chỉ đặc điểm, tính chất, trạng thái của sự vật được nói đến ở chủ ngữ. |
| Ví dụ | Cây hoa gạo | nở đỏ rực một góc trời |
Câu kể: Ai là gì?
| Đặc điểm\ Thành phần câu | Chủ ngữ | Vị ngữ |
| Câu hỏi | Ai? Cái gì? Con gì? | Làm gì? là ai? là con gì? |
| Ý nghĩa | Chỉ những sự vật được giới thiệu, nhận định ở vị ngữ. | được nối với chủ ngữ bằng từ là |
| Ví dụ | Bạn Ngọc | là lớp trưởng của lớp em |
Xem thêm bài viết khác
- Giải bài 27A: Nét đẹp xưa và nay
- Giải bài 22C: Cùng đặt câu ghép
- Chọn lời giải nghĩa ở cột B cho phù hợp với mỗi từ ngữ ở cột A (trang 41)
- Chọn quan hệ từ trong ngoặc đơn thích hợp với mỗi chỗ trống: (tại, vì, nhờ)
- Quan sát bức tranh sau và cho biết tranh vẽ cảnh gì?
- Tìm quan hệ từ thích hợp với mỗi chồ trống rồi viết lại các câu ghép vào vở
- Giải bài 29A: Nam và nữ
- Đánh dấu x vào ô trống thích hợp:
- Kể tên một số luật mà em biết?
- Viết bài văn tả cảnh theo một trong các đề bài sau:
- Cùng xem những bức tranh, ảnh về cảnh đẹp đất nước mà các bạn trong nhóm đã sưu tầm được. Nói về một cảnh đẹp mà em thích trong những bức tranh, ảnh đã xem
- Dòng nào dưới đây nêu đúng nghĩa của từ "an ninh"?