Lớp 5 mới
- Kể lại câu chuyện Tiếng vĩ cầm ở Mỹ Lai
- Khổ thơ thứ nhất ý nói gì? Hai câu thơ cuối khổ thơ 2 nhằm nói điều gì? Chúng ta phải làm gì để giữ bình yên cho trái đất?
- Nối từ ngữ ở bên trái với lời giải nghĩa thích hợp ở bên phải:
- Quan sát bức tranh sau đây và cho biết tranh vẽ cảnh gì?
- Cùng người thân thi đặt câu với từ trái nghĩa
- Thảo luận, nêu quy tắc ghi dấu thanh ở các tiếng trên
- Viết vần của các tiếng in đậm trong câu sau vào mô hình cấu tạo vần
- Đặt hai câu để phân biệt một cặp từ trái nghĩa vừa tìm được ở hoạt động 3 và viết vào vở.
- Chơi trò chơi: Thi tìm từ trái nghĩa với mỗi từ sau: hoà bình, yêu thương, đoàn kết
- Điền vào chỗ trống một từ trái nghĩa với từ in đậm để hoàn chỉnh các thành ngữ, tục ngữ sau:
- So sánh nghĩa của các từ in đậm trong câu sau để hiểu thế nào là từ trái nghĩa
- Quan sát bức tranh chủ điểm Cánh chim hoà bình và trả lời câu hỏi: Bức tranh vẽ cảnh gì?
- Chia sẻ với người thân những từ ghép có hai tiếng đồng nghĩa em tìm được
- Chọn một phần trong dàn ý bài văn tả cơn mưa em đã lập được ở bài 3B, viết thành một đoạn văn.
- Dựa theo ý một khổ thơ trong bài Sắc màu em yêu, hãy viết một đoạn văn miêu tả màu sắc của những sự vật mà em yêu thích. Trong đoạn văn có sử dụng những từ đồng nghĩa.
- Lời giải nghĩa nào dưới đây nêu được nghĩa chung của cả 3 câu tục ngữ Cáo chết ba năm quay đầu về núi; Lá rụng về cội; Trâu bảy năm còn nhớ chuồng?
- Chọn những từ thích hợp trong ngoặc đơn điền vào chỗ trống trong đoạn văn sau:
- Cùng người thân tìm hiểu những việc làm tốt nơi em ở
- Kể một việc làm tốt góp phần xây dựng quê hương, đất nước
- Lập dàn ý cho bài văn miêu tả một cơn mưa