Phân tích cấu tạo của các câu ghép dưới đây (viết vào phiếu học tập)
2. Phân tích cấu tạo của các câu ghép dưới đây (viết vào phiếu học tập)
Câu ghép | QHT/cặp QHT | Vế câu 1 | Vế câu 2 | ||
CN1 | VN1 | CN2 | VN2 | ||
Mặc dù giặc Tây hung tàn nhưng chúng không thể ngăn cản các cháu học tập, vui tươi, đoàn kết, tiến bộ. | |||||
Tuy rét vẫn kéo dài, mùa xuân đã đến bên bờ sông Lương. | |||||
Bài làm:
Câu ghép | QHT/cặp QHT | Vế câu 1 | Vế câu 2 | ||
CN1 | VN1 | CN2 | VN2 | ||
Mặc dù giặc Tây hung tàn nhưng chúng không thể ngăn cản các cháu học tập, vui tươi, đoàn kết, tiến bộ. | Mặc dù …. nhưng…… | giặc Tây | hung tàn | chúng | không thể ngăn cản các cháu học tập, vui chơi, đoàn kết, tiến bộ. |
Tuy rét vẫn kéo dài, mùa xuân đã đến bên bờ sông Lương. | Tuy | rét | vẫn kéo dài | mùa xuân | đã đến bên bờ sông Lương |
Xem thêm bài viết khác
- Đọc câu chuyện: "Ai giỏi nhất" và chọn ý đúng nhất trả lời câu hỏi:
- Giải bài 25A: Cảnh đẹp đất nước
- Nêu những bổn phận của trẻ em được quy định trong Luật? Em đã thực hiện được những bổn phận gì của trẻ em? Còn những bổn phận gì cần tiếp tục cố gắng để thực hiện?
- Quan sát tranh, trả lời câu hỏi: Hai em nhỏ trong tranh đang chơi trò chơi gì? ở đâu?
- Chọn từ ngừ thích hợp điền vào ô trống để các câu, các đoạn được liên kết với nhau
- Anh Lê giúp anh Thành việc gì? Những câu nói nào của anh Thành cho thấy anh luôn nghĩ tới dân tới nước?
- Trao đổi về cách viết hoa các tên riêng trong đoạn trích.
- Vì sao không thế thay từ công dân trong câu nói dưới đây của nhân vật Thành bằng các từ đồng nghĩa em đã tìm ở bài tập 3?
- Giải bài 31A: Người phụ nữ dũng cảm
- Những thành ngữ, tục ngữ nào dưới dây nói lên bài học mà các môn sinh nhận được trong ngày mừng thọ cụ giáo Chu?
- Kể cho người thân nghe một kỉ niệm của em về nhà giáo/ thầy giáo cũ?
- Em hãy tả người bạn thân của em ở trường