Quan sát Hình 5.1, em hãy kể tên những vật dụng trong các bộ trang phục người mẫu mặc và mang trên người.
1. Trang phục và vai trò của trang phục
a. Quan sát Hình 5.1, em hãy kể tên những vật dụng trong các bộ trang phục người mẫu mặc và mang trên người.

b. Hãy kế thêm những vât dụng chúng ta thưởng mặc vả mang trên người. Những vật dụng nào được gọi là trang phục?
c. Trong mỗi trường hợp trong Hình 5.2 dưới đây, trang phục giúp ích cho con người như thế nào?

Bài làm:
a. Những vật dụng trong các bộ trang phục người mẫu mặc và mang trên ngườì là:
- Mẫu nam: thắt lưng, cà vạt, tất, quần, áo sơ mi
- Mẫu nữ: ô, váy áo dân tộc, đai chân.
b. Những vât dụng chúng ta thưởng mặc vả mang trên người là: mũ, găng tay, váy liền, quần uống suông, áo khoác,..
c. Trong mỗi trường hợp trong Hình 5.2 dưới đây, trang phục giúp ích cho con người là: che mưa, che nắng, tránh sự khắc nghiệt của khí hậu, thể hiện vẻ đẹp trong các dịp lễ.
Xem thêm bài viết khác
- Vải sợi hoá học có nguồn gốc từ đâu? Các loại sợi hoá học có sẵn trong tự nhiên không? Chúng được tạo ra bằng cách nào?
- [Chân trời sáng tạo] Giải công nghệ 6 bài 10: An toàn điện trong gia đình
- [Chân trời sáng tạo] Giải công nghệ 6 bài Ôn tập chương 2
- Hình 4.1 cho thấy vải tơ tắm có nguôn gốc từ đâu? Sợi tơ tắm được tạo ra bằng cách nảo? Làm thể nào đề sản xuất ra vải sợi bông?
- Em hãy quan sát Hình 1.1 và trả lời các câu hỏi dưới đây.
- Lượng đủ và vừa đủ các thực phẩm cung cắp chất đường, bột và chất đạm; Ít thực phẩm cưng cấp chất béo.
- [Chân trời sáng tạo] Giải công nghệ 6 bài 8: Bảo quản và chế biến thực phẩm trong gia đình
- Phiếu nhận xét môn công nghệ 6 sách chân trời sáng tạo
- Em hãy đọc các nhãn dính trên quần áo để biết thành phần sợi.
- Quan sát Hình 8.1, em nhận thấy thực phẩm có thể bị hư hỏng do những nguyên nhân nào? Làm thể nào để hạn chế các tác nhân gáy hư hỏng thực phẩm?
- Em hãy sắp xếp các bước dưới đây theo trình tự xây dựng nhà ở.
- [Chân trời sáng tạo] Giải công nghệ 6 bài 4: Các loại vải thường dùng trong may mặc