Quan sát, so sánh hiện tượng ở các ống nghiệm và đánh dấu hiện tượng quan sát được vào bảng dưới đây
II. Những yếu tố nào ảnh hưởng đến sự ăn mòn kim loại
1. Ảnh hưởng của các chất trong môi trường
Quan sát, so sánh hiện tượng ở các ống nghiệm và đánh dấu hiện tượng quan sát được vào bảng dưới đây

| Ống nghiệm | Đinh sắt bị ăn mòn | Mức độ ăn mòn | ||
| Có | Không | Nhiều | Ít | |
| Ống (1) | ||||
| Ống (2) | ||||
| Ống (3) | ||||
| Ống (4) | ||||
Sự ăn mòn kim loại phụ thuộc vào yếu tố nào?
Bài làm:
| Ống nghiệm | Đinh sắt bị ăn mòn | Mức độ ăn mòn | ||
| Có | Không | Nhiều | Ít | |
| Ống (1) | X | |||
| Ống (2) | X | X | ||
| Ống (3) | X | X | ||
| Ống (4) | X | |||
Sự ăn mòn kim loại nhanh hay chậm, ăn mòn hay không ăn mòn phụ thuộc vào môi trường mà nó tiếp xúc.
Xem thêm bài viết khác
- I. Đột biến nhiễm sắc thể
- 3. Hãy cho biết, tại sao biến dị và di truyền đều gắn liền với quá trình sinh sản?
- 2. Học sinh thảo luận nhóm và đưa ra các ví dụ khác minh họa tính di truyền và biến dị ở sinh vật.
- Khoa học tự nhiên 9 Bài 27: Di truyền liên kết và liên kết với giới tính
- Ngâm một lá sắt có khối lượng 5 gam trong 50 ml dung dịch CuSO4 15%( khối lượng riêng d= 1,12 g/ml) Sau một thời gian lấy lá sắt ra rửa nhẹ, làm khô, thấy khối lượng lá sắt tăng thêm 0,16 gam so với ban đầu. Tính nồng độ phần trăm các chất sau phản ứng
- Khoa học tự nhiên 9 tập 1 bài 1 KHTN 9 bài 1 - Tính chất của kim loại, dãy hoạt động hóa học của kim loại
- Giải câu 2 trang 80 khoa học tự nhiên VNEN 9 tập 2
- Có thể dùng phương pháp nghiên cứu di truyền áp dụng trên động vật, thực vật để nghiên cứu di truyền học người được không? Tại sao? Có phương pháp nào đặc trưng riêng cho nghiên cứu di truyền ở người?
- Hãy nêu một số tính chất vật lí và tính chất hóa học của kim loại mà em biết, đồng thời đề xuất phương án thí nghiệm để kiểm chứng các tính chất đó.
- Nêu ví dụ về cơ thể sinh vật có những đặc điểm phù hợp, thích nghi với điều kiện sống.
- 3. Đặc điểm di truyền của các tính trạng liên kết với giới tính
- Chỉ ra quá trình biến đổi năng lượng trong các hiện tượng ở hình 58.3