Sau khi cắt tóc, gương mặt Út Tin thế nào? Đôi mắt của Út Tin có gì đẹp?
Khám phá và luyện tập
1. Đọc: Út Tin
1. Sau khi cắt tóc, gương mặt Út Tin thế nào?
2. Đôi mắt của Út Tin có gì đẹp?
3. Vì sao tác giả nghĩ Út Tin không thích bị bẹo má?
4. Nói về một vài thay đổi của em khi lên lớp Hai.
2. Viết
a) Nhìn-viết: Ngày hôm qua đâu rồi? (2 khổ thơ cuối)
b) Tìm chữ cái thích hợp với ô trống. Học thuộc tên chữ cái trong bảng.

c) Chọn chữ g hoặc gh thích hợp:

Bài làm:
1. Đọc: Út Tin
1. Sau khi cắt tóc, gương mặt Út Tin: trông lém lỉnh hẳn.
2. Đôi mắt của Út Tin: hệt như vì sao đang cười.
3. Tác giả nghĩ Út Tin không thích bị bẹo má vì mai Út Tin là học sinh lớp Hai rồi.
4. Nói về một vài thay đổi của em khi lên lớp Hai: Em cao hơn, biết tự giác giúp đỡ bố mẹ việc nhà.
2. Viết
a) Nhìn-viết: Ngày hôm qua đâu rồi? (2 khổ thơ cuối)
b)

c)

Xem thêm bài viết khác
- Đọc một bài thơ về gia đình, chia sẻ về bài thơ đã học
- Chọn tiếng ở bông hoa ghép được với tiếng ở cành lá để tạo thành từ ngữ
- Tìm trong đoạn văn dưới đây từ ngữ chỉ các khu vực ở trường.
- Nói về việc người thân đã làm để giúp em
- Đọc lại thời gian biểu của cầu thủ nhí Lê Đình Anh và trả lời câu hỏi
- [Chân trời sáng tạo] Giải tiếng việt 2 bài 1: Bọ Rùa tìm mẹ
- [Chân trời sáng tạo] Giải tiếng việt 2 bài 2: Thời gian biểu
- Tìm từ ngữ chỉ đặc điểm có trong đoạn văn
- Theo em, đâu là hai người bạn mới của lớp Kim? Bạn Sa Li mặc trang phục như thế nào?
- Nói về một người làm việc ở trường theo gợi ý
- [Chân trời sáng tạo] Giải tiếng việt 2 bài 2: Bưu thiếp
- [Chân trời sáng tạo] Giải tiếng việt 2 bài 4: Út Tin