Soạn văn 11 bài: Luyện tập thao tác lập luận bác bỏ trang 31 sgk
Để rèn luyện khả năng vận dụng thao tác lập luận bác bỏ thích hợp trong bài văn nghị luận, hôm nay KhoaHoc xin tóm tắt nội dung chi tiết, soạn bài đầy đủ mời các bạn cùng tham khảo!
A. KIẾN THỨC TRỌNG TÂM
Lập luận bác bỏ: là cách thức đưa ra những lí lẽ, dẫn chứng khoa học của mình để phủ nhận ý kiến, quan điểm thiếu chính xác của người khác. Từ đó, nêu ý kiến đúng của mình để thuyết phục người nghe.
B. BÀI TẬP VÀ HƯỚNG DẪN GIẢI
Kiến thức thú vị
Luyện tập
Câu 1: Trang 31 sgk ngữ văn 11 tập 2
Phân tích cách bác bỏ trong hai đoạn trích
Câu 2: Trang 32 sgk ngữ văn 11 tập 2
Anh (chị) hãy bác bỏ một trong hai quan điểm về kinh nghiệm học môn Ngữ văn, rồi đề xuất một vài kinh nghiệm học Ngữ văn tốt nhất.
Câu 3: Trang 32 sgk ngữ văn 11 tập 2
Anh (chị) hãy lập dàn ý cho bài nghị luận bác bỏ quan niệm cho rằng:"Thanh niên, học sinh thời nay...tuổi trẻ hội nhập".
Phần tham khảo mở rộng
Câu 1: Trình bày những nội dung chính trong bài: " Thao tác lập luận bác bỏ( tiếp theo)". Bài học nằm trong chương trình ngữ văn 10 tập 2.
=> Trắc nghiệm ngữ văn 11 bài: Luyện tập thao tác lập luận bác bỏ
Xem thêm bài viết khác
- Soạn văn bài: Một số thể loại văn học: Kịch, nghị luận
- Soạn văn 11 bài: Luyện tập thao tác lập luận bác bỏ trang 31 sgk
- Theo quan niệm của Hoài Thanh, chữ tôi và chữ ta trong thơ mới và thơ cũ có gì khác nhau? Chữ tôi và chữ ta trong thơ mới và thơ cũ có gì khác nhau
- Hoàn cảnh sáng tác và nội dung bài thơ gợi cho anh (chị) cảm nghĩ gì
- Bài viết số 6 văn lớp 11 Nghị luận xã hội: giải tất các đề
- Hình ảnh thiên nhiên, sự sống quen thuộc được tác giả cảm nhận và diễn tả như thế nào? Hãy chỉ ra những nét mới trong quan niệm của Xuân Diệu
- Soạn văn 11 bài: Tôi yêu em trang 59 sgk
- Khi phân tích nội dung câu cách ngôn "Thất bại là mẹ thành công", anh (chị) bắt đầu phân tích từ đâu
- Đề 5 bài viết số 6 văn lớp 11 trang 35 sgk: xanh sạch đẹp...
- Soạn văn 11 bài: Đây thôn vĩ dạ trang 38 sgk
- Phân biệt khái niệm nghị luận và chính luận
- Hãy nhận xét về đặc điểm của hình ảnh, ngôn từ, nhịp điệu trong đoạn thơ cuối của bài thơ