Thảo luận nhóm và trả lời các câu hỏi sau:
A. Hoạt động khởi động
Thảo luận nhóm và trả lời các câu hỏi sau:
- Từ một cây đậu xanh, làm thế nào để tạo được nhiều cây đậu con?
- Ngoài cách sinh sản như cây đậu trên thì cây xanh có hình thức sinh sản nào khác nữa? Cho ví dụ.
Em hãy phân chia hình thức sinh sản thành 2 nhóm và nêu tiêu chí phân loại.
Bài làm:
- Từ một cây xanh sẽ sinh sản kết hoa, quả, hạt để tạo ra nhiều cây non
- ngoài ra, cây xanh có thể sinh sản bằng cách khác như chiết (cây ăn quả, ..), ghép (hoa hồng, ...), sinh sản vô tính trong ống nghiệm, .....
- Có thể chia các hình thức sinh sản thành 2 nhóm:
+ Sinh sản vô tính: không có sự kết hợp giữa tính đực và tính cái
+ Sinh sản hữu tính: có sự kết hợp giữa tính đực và tính cái
Xem thêm bài viết khác
- Quan sát thỏ trong hình 20.6 và ghi chú thích (chi trước, chi sau, mũi, miệng, mắt, tai, đầu, thân, đuôi)...
- Khoa học tự nhiên 6 bài 31: Lực ma sát
- Khoa học tự nhiên 6 Bài 3: Đo độ dài, thể tích, khối lượng
- Rừng mưa nhiệt đới có đa dạng sinh học thấp hay cao?
- Sử dụng kính lúp cầm tay để quan sát một vật thể nhỏ bất kì ở khoảng cách gần và đưa dần ra xa, em có nhận xét gì? Cách sử dụng kính lúp như thế nào?
- Để biết chính xác Khôi có bị sốt không, bạn Nam nền làm như thế nào? Nên dùng dụng cụ gì?
- Em hãy chỉ ra sự giống và khác nhau của: nước, hơi nước, nước đá. Nước tồn tại ở những trạng thái (thể) nào?
- 3. Theo em sinh sản vô tính hay sinh sản hữu tính ưu việt hơn? Vì sao?
- Chọn từ ở cột B điền vào chỗ trống ở cột A (bảng 32.3) sang cho phù hợp
- Quan sát các hình 31.5 a, b, c, d, gọi tên loại lực ma sát, chỉ rõ ma sát có lợi hay có hại.
- Em hãy tìm hiểu vai trò của thực vật/động vật với đời sống của con người.
- Quan sát hình 19.2 và gọi tên các đại diện Ruột khoang (san hô, sứa, thủy tức)...