“Vì sao ban đêm không nên để nhiều hoa hoặc cây xanh trong phòng ngủ đóng kín cửa?”. Hãy áp dụng điều này vào cuộc sống hằng ngày.
D. Hoạt động vận dụng
“Vì sao ban đêm không nên để nhiều hoa hoặc cây xanh trong phòng ngủ đóng kín cửa?”. Hãy áp dụng điều này vào cuộc sống hằng ngày.
- Thảo luận cách làm đất cho vườn hoặc các chậu cây cảnh ở nhà, sau đó em tự tiến hành.
Bài làm:
- Giải thích hiện tượng:
+ Ban đêm, cây không quang hợp mà chỉ xảy ra hô hấp.
+ Phòng đóng kín cửa nên không khí không lưu thông được.
+ Do vậy, lượng khí oxi giảm còn lượng khí cacbonic tăng lên
--> chúng ta thiếu oxi cho hô hấp à ngạt thở à có thể tử vong.
Xem thêm bài viết khác
- Tuy cùng thuộc đòn bẩy loại 1, nhưng kéo cắt giấy và kìm cắt sắt được mô tả ở hình 32.6 a và b có hình dạng rất khác nhau. Tại sao?
- Khoa học tự nhiên 6 bài 24: Nhiệt độ. Đo nhiệt độ
- Chọn một loại cây hoặc một vật nuôi mà gia đình em có hoặc em biết. Mô tả quá trình lớn lên của sinh vật đó: em hãy vẽ hình và trình bày vào giấy, chia sẻ lên góc học tập của lớp.
- Em hãy chỉ ra sự giống và khác nhau của: nước, hơi nước, nước đá. Nước tồn tại ở những trạng thái (thể) nào?
- Vẽ hình 1.2 vào vở, điền tên các bước của quy trình nghiên cứu khoa học vào các biểu tượng tương ứng.
- Tìm hiểu bệnh do Nguyên sinh vật gây ra trong cộng đồng
- 4. Trả lời các câu hỏi sau vào vở
- Xem các chất trong bảng 6.5, thảo luận theo nhóm và cho biết đâu là đơn chất, đâu là hợp chất. Giải thích.
- Hãy điền các từ đã cho vào hình 13.5
- Em hãy đặt tên cho 3 bức tranh trên mô tả 3 giai đoạn phát triển của em bé. Thảo luận xem tại sa em bé lớn lên được.
- Đánh dấu x vào ô tương ứng ở hình 32.5 a, b, c và d chỉ dụng cụ, vật có cấu tạo và chức năng của đòn bẩy và biết ký hiệu O, O2 và O1 vào vị trí tương ứng trên hình vẽ, xem hình 32.5 e để tham khảo.
- Khoa học tự nhiên 6 bài 26: Nhiệt độ với đời sống sinh vật (Bài đọc thêm)