Theo quan điểm triết học Mác – Lê nin, thế nào là phát triển?
Câu 2: Theo quan điểm triết học Mác – Lê nin, thế nào là phát triển?
Bài làm:
Phát triển là một khái niêm dùng để khái quát những vận động theo chiều hướng tiến lên từ thấp đến cao, từ đơn giản đến phức tạp, từ kém hoàn thiện đến hoàn thiện hơn. Cái mới ra đời thay thế cái cũ, cái tiến bộ ra đời thay thế cái lạc hậu.
Xem thêm bài viết khác
- Bài 9: Con người là chủ thể của lịch sử là mục tiêu phát triển của xã hội
- Trước đây, quan niệm về một gia đình có phúc là “con đàn, cháu đống”. Em thấy quan niệm này còn phù hợp trong xã hội ngày nay không? Vì sao?
- Phân biệt tự trọng và tự ái?
- Thế nào là hoàn thiện bản thân? Vì sao phải tự hoàn thiện bản thân?
- Trong những câu dưới đây, câu nào thể hiện mối quan hệ lượng đổi dẫn đến chất đổi? Tại sao?
- Hiện nay, có một số người chung sống với nhau như vợ chồng nhưng không muốn đăng kí kết hôn vì ngại sự ràng buộc của pháp luật. Em có đồng tình với cách sống này không? Vì sao?
- Em hãy cùng các bạn lập kế hoạch giúp đỡ những học sinh có hoàn cảnh khó khăn trong lớp, trong trường hoặc những người có hoàn cảnh khó khăn ở địa phương.
- Em tán thành hay không tán thành với từng ý kiến dưới đây? Vì sao?
- Thế nào là chất và lượng của sự vật và hiện tượng? Cho ví dụ?
- Em giải thích thế nào về việc này?
- Theo quan điểm triết học Mác – Lê nin, thế nào là vận động?
- Bài 5: Cách thức vận động, phát triển của sự vật và hiện tượng