Thống kê số buổi nghỉ học của các bạn trong tổ theo mẫu:
2. Thống kê số buổi nghỉ học của các bạn trong tổ theo mẫu:
Số thứ tự | Họ và tên | Số buổi nghỉ học | |||
Tuần 1 | Tuần 2 | Tuần 3 | Tuần 4 | ||
1 | |||||
2 | |||||
... | |||||
Tổng cộng | |||||
Bài làm:
Ví dụ mẫu:
Số thứ tự | Họ và tên | Số buổi nghỉ học | |||
Tuần 1 | Tuần 2 | Tuần 3 | Tuần 4 | ||
1 | Nguyễn Cảnh Linh | 0 | 0 | 1 | 1 |
2 | Hoàng Quang Tuấn | 0 | 0 | 0 | 0 |
3 | Trần Ngọc Mai | 1 | 2 | 0 | 0 |
4 | Nguyễn Quang Anh | 0 | 1 | 0 | 0 |
5 | Hà Trà My | 0 | 0 | 0 | 0 |
Tổng cộng | 1 | 3 | 1 | 1 | |
Xem thêm bài viết khác
- Sưu tầm các thành ngữ, tục ngữ chứa hai từ trái nghĩa
- Giải bài 2B: Sắc màu Việt Nam
- Trong bài văn tả ngoại hình của người, nên chú ý tả những gì?
- Đố vui: Hai cây cùng có một tên, cây xoè mặt nước cây trên chiến trường. Cây này bảo vệ quê hương, cây kia hoa hở soi gương mặt hồ
- Thảo luận, nêu quy tắc ghi dấu thanh ở các tiếng trên
- Giải bài 9B: Tình người với đất
- Tìm ý để chuẩn bị viết đơn theo đề sau: Phố em có một hàng cây to, nhiều cành vướng vào đường dây điện...
- Tìm những từ đồng nghĩa gọi tên những đồ vật, con vật, cây cối xung quanh em Trang 26 Ngữ Văn 5 VNEN tập 1
- Hãy chuyển mỗi cặp câu trong đoạn a hoặc đoạn b dưới đây thành một câu sử dụng các cặp quan hệ từ vì ... nên hoặc chẳng những... mà...
- Kể một mẩu chuyện (đoạn truyện) đã nghe (đã đọc) về quan hệ giữa con người với thiên nhiên
- “Khu bảo tồn đa dạng sinh học” là gì? Vì sao nói “rừng nguyên sinh Nam Cát Tiên là khu bảo tồn đa dạng sinh học”?
- Ngày khai trường tháng 9 năm 1945 có gi đặc biệt so với những ngày khai trường trước đó? Sau Cách mạng tháng Tám, nhiệm vụ của toàn dân là gì?