Viết đoạn văn có sử dụng dấu chấm phẩy
Câu 2: Viết đoạn văn có sử dụng dấu chấm phẩy
Bài làm:
Câu có dấu chấm phẩy được in đậm:
Việt Nam có tinh thần yêu nước nồng nàn, đó là truyền thống quý báu của dân tộc Việt Nam. Tình yêu ấy thường trực trong trái tim mỗi người dân yêu nước và khi đất nước đứng trước hoàn cảnh kẻ thù xâm lược bờ cõi, tình yêu ấy đã biến thành hành động thiết thực. Tất cả nhân dân đều ra sức chuẩn bị cho kháng chiến: những thanh niên trai tráng xung phong ra trận; những người dân ở hậu phương ra sức sản xuất để cung cấp gạo cho tiền phương; những kiều bào nước ngoài đóng góp; những mà mẹ chăm sóc và nuôi giấu cá bộ cách mạng. Mỗi người một hành động, đều thể hiện tình yêu nước và đóng góp công sức cho dân tộc Việt Nam. Tinh thần đoàn kết ấy đã làm nên thắng lợi vẻ vang cho đất nước.
- Tác dụng của dấu chấm phẩy: đánh dấu ranh giới giữa các bộ phận trong một phép liệt kê phức tạp
Xem thêm bài viết khác
- Em hãy giải thích câu tục ngữ của nhân dân ta: Đói cho sạch, rách cho thơm
- Đặt câu có dùng dấu gạch ngang: a) Nói về một nhân vật trong vở chèo Quan Âm Thị Kính. b) Nói về cuộc gặp mặt của đại diện học sinh cả nước.
- Đề thi giữa học kì 2 lớp 7 môn Ngữ văn - Số 7 Đề kiểm tra giữa học kì II môn Ngữ văn lớp 7 có đáp án
- Đề thi giữa học kì 2 lớp 7 môn Ngữ văn - Số 1 Đề kiểm tra giữa học kì II môn Ngữ văn lớp 7 có đáp án
- Tìm cụm C – V làm thành phần câu hoặc thành phần cụm từ trong các câu dưới đây. Cho biết trong mỗi câu, cụm C – V làm thành phần gì
- Em hãy giải thích câu tục ngữ: Ăn quả nhớ kẻ trồng cây
- Hãy tìm các câu rút gọn trong những ví dụ dưới đây. Khôi phục những thành phần câu đã được rút gọn. Cho biết vì sao trong thơ, ca dao thường có nhiều câu rút gọn như vậy
- Đọc và suy nghĩ về hai tình huống sau đây:
- Có thế chia 8 câu tục ngữ trong bài thành mấy nhóm? Mỗi nhóm gồm những câu nào? Gọi tên từng nhóm đó?
- Trong bài Tinh thần yêu nước của nhân dân ta, để chứng minh cho luận điểm “Yêu nước là một truyền thống quý báu của ta”, Chủ tịch Hồ Chí Minh đã sử dụng phép liệt kê nêu ra nhiều dẫn chứng sinh động, giàu sức thuyết phục. Hãy chỉ ra những phép liệt kê ấy
- Nội dung chính bài: Dấu gạch ngang
- Vì sao cậu bé và người khách trong câu chuyện trên hiểu lầm nhau? Qua câu chuyện này, em rút ra được bài học gì về cách nói năng?