Viết một câu văn tả cảnh bầu trời hoặc cảnh dưới mặt đất, trong đó sử dụng phép nhân hoá.
B. Hoạt động thực hành
1. Viết một câu văn tả cảnh bầu trời hoặc cảnh dưới mặt đất, trong đó sử dụng phép nhân hoá.
Bài làm:
Ví dụ mẫu:
- Ông mặt trời lấy tay dạt những đám mây để chiếu những tia nắng xuống mặt đất
- Sáng sớm, ông mặt trời cùng chị mây tung tăng nhảy múa.
- .....
Xem thêm bài viết khác
- Bác kim giờ nhích về phía trước như thế nào? Anh kim phút đi như thế nào? Bé kim giây chạy lên trước hàng như thế nào?
- Tranh vẽ gì? Những cây cọ trong tranh có đặc điểm gì nổi bật? Lá cọ như thế nào?
- Các bạn nhỏ trong bài chơi trò chơi gì? Những cử chỉ nào của “cô giáo” Bé làm em thích thú?
- Em quan sát và đọc tên các hành tinh trong bức ảnh
- Những người trong các bức tranh, ảnh là ai? Họ đang làm gì?
- Có lần em mắc lỗi ở trường. Em đã tự nhận lỗi và nói lời xin lỗi như thế nào với thầy cô giáo?
- Thảo luận, trả lời câu hỏi: Trong câu chuyện trên, ai là người có lỗi? Đó là lỗi gì?
- Nhờ đâu chú Cuội phát hiện ra cây thuốc quý? Chú Cuội dùng cây thuốc vào việc gì?
- Những người được vẽ trong tranh là ai? Họ đang làm gì? Nói những điều em biết về họ.
- Hỏi người thân xem quê em có những ngày hội nào. Ghi lại tên hội và thời gian tổ chức của mỗi hội đó,
- Dựa vào câu chuyện Người đi săn và con vượn, tìm câu văn phù hợp với mỗi tranh dưới đây
- Giải bài 26C: Chúng em đi dự hội