Với hiểu biết của mình qua sách, báo, tivi,.... và thực tế ở địa phương hãy sắp xếp tên các công cụ sau đây vào các cột sao cho phù hợp:
A. Hoạt động khởi động
Liên hệ thực tế và trả lời các câu hỏi sau:
a. Với hiểu biết của mình qua sách, báo, tivi,.... và thực tế ở địa phương hãy sắp xếp tên các công cụ sau đây vào các cột sao cho phù hợp:
hái cày cọn nước bừa
mai cối xay thóc cuốc liềm
guồng nước thuổng gầy sòng cối giã gạo
gầu dai xẻng néo đập lúa
Dùng trong trồng cây | Dùng trong thu hoạch | Dùng trong chế biến bảo quản |
b. Hãy kể tên những máy móc thiết bị dùng trong nông nghiệp mà em biết
Bài làm:
a.
Dùng trong trồng cây | Dùng trong thu hoạch | Dùng trong chế biến bảo quản |
Cày, cọn nước, bừa, mai, cuốc, guồng nước, thuổng, gầu sòng, gầu dai, xẻng | Hái, liềm, nẻo đập lúa | Cối giã gạo, cối xay thóc |
b.Những máy móc thiết bị dùng trong nông nghiệp mà em biết: máy cày, liềm, chép, cuốc, xẻng, máy bơm, máy gặt,....
Xem thêm bài viết khác
- Muốn tiến hành phương thức gieo trồng ở khu đất được bảo vệ, cần phải có những điều kiện vật chất nào?
- Tìm hiểu thực tế ở địa phương và ghi lại những sản phẩm công nghệ có thể áp dụng. Đề xuất với gia đình sử dụng các sản phẩm phù hợp nhằm nâng cao hiệu quả chăn nuôi và bảo vệ môi trường
- Ghép nội dung ở cột 1 với nội dung ở cột 3 trong bảng dưới đây sao cho phù hợp:
- Trả lời câu hỏi sau:
- Liệt kê ra những nhận xét của em và cùng với gia đình tìm cách khắc phục
- Các biện pháp giảm thiểu ô nhiễm môi trường trong chăn nuôi
- Nông nghiệp nước ta có những tiến bộ như thế nào? Nông nghiệp nước ta còn có những điểm hạn chế nào? Em hãy thử đề xuất cách khắc phục những hạn chế đó?
- Vì sao sản xuất viatmin và các axit amin thiết yếu để bổ sung vào thức ăn vật nuôi? Premix viatmin được sản xuất bằng cách nào?
- Thảo luận, hoàn thành bảng sau dựa vào đoạn thông tin vừa đọc ở trên:
- Nêu những hiểu biết của em về giống cây trồng theo những gợi ý sau: Kể tên những giống cây trồng đã và đang được trồng ở địa phương em
- Quan sát hình và ghi vào vở bài tập nội dung tương ứng với từng hình cụ thể:
- Tìm hiểu và viết thu hoạch về tên gọi, nhiệm vụ cấu tạo chung của chúng