Xử lí tỉnh huống sau: Tiết kiệm suốt một tháng, em mới đủ tiền đề mua một cuốn sách mà em yêu thích. Nhưng các bạn rủ em đi ăn liên hoan vào ngày mai. Số tiền đó không thể đủ để chỉ tiêu cho cả hai việc. Chia sẻ cách xử lí của em.
1. Xác định các khoản chi tiên khi số tiền hạn chế
Xử lí tỉnh huống sau: Tiết kiệm suốt một tháng, em mới đủ tiền đề mua một cuốn sách mà em yêu thích. Nhưng các bạn rủ em đi ăn liên hoan vào ngày mai. Số tiền đó không thể đủ để chỉ tiêu cho cả hai việc. Chia sẻ cách xử lí của em.
Bài làm:
Theo em để có đủ số tiền mua cuốn sách bạn có thể không tham gia liên hoan cùng các bạn và hẹn các bạn vào lần sau.
Xem thêm bài viết khác
- Những điều em thấy thích ở nghề giáo viên. Những khó khăn của nghề giáo viên.
- Xây dựng kế hoạch hè của em bằng cách sử dụng biểu tượng đề thê hiện các hoạt động. Chia sẻ kế hoạch hè của em.
- Đề xuất kế hoạch hoạt động của lớp nhằm tham gia xây dựng truyền thống nhà trường theo gợi ý:
- [Cánh diều] Giải hoạt động trải nghiệm 6 bài: Tri ân thầy cô
- Trinh bảy suy nghĩ về trách nhiệm của học sinh trong việc giữ gìn, phát huy nghề truyền thống
- Thiết kế bộ sưu tập tranh, ảnh vẻ thầy cô theo gợi ý:
- Chia sẻ kỉ niệm về sự quan tâm của người thân dành cho minh.
- [Cánh diều] Giải hoạt động trải nghiệm 6 bài: Trở thành người lớn
- Giả định rằng em có 100.000 đồng đẻ chi tiêu trong một tuần, hãy lập ké hoạch chi tiêu hợp lí theo mẫu gợi ý bên. Chia sẻ với bạn vẻ kế hoạch chi tiêu của em.
- Nêu cách giải quyết của em trong mỗi tình huống sau:
- [Cánh diều] Giải hoạt động trải nghiệm 6 bài: Thầy cô với chúng em
- Các tổ tự nhận xét, đánh giá việc thực hiện hành ví ứng xử có văn hoá của tổ mình. Nhận xét, góp ý vẻ kết quả thực hiện của tổ khác.