1. Đánh giá về những thuận lợi và khó khăn khi thực hiện chủ đề. 2. Đánh dấu X vào mức độ phù hợp với những việc em đã thực hiệ trong chủ đề này.
Nhiệm vụ 6: Tự đánh giá
1. Đánh giá về những thuận lợi và khó khăn khi thực hiện chủ đề.
2. Đánh dấu X vào mức độ phù hợp với những việc em đã thực hiệ trong chủ đề này.
| TT | Nội dung đánh giá | Rất đúng | Đúng | Chưa đúng |
| 1 | Em nhận diện được giá trị của những nghề xung quanh em | |||
| 2 | Em chỉ ra được giá trị xã hội của một số nghề trong xã hội | |||
| 3 | Em tôn trọng các nghề khác nhau trong xã hội | |||
| 4 | Em tuyên truyền với mọi người về giá trị của các nghề trong xã hội | |||
| 5 | Em rèn luyện những yếu tố tạo nên giá trị của nghề trong cuộc sống hằng ngày | |||
| 6 | Em trân quý công việc/ nghề của bố mẹ em |
3. Nhận xét của nhóm bạn.
4. Nhận xét khác.
5. Viết những kĩ năng em cần tiếp tục rèn luyện
Bài làm:
Nhiệm vụ 6: Tự đánh giá
1.
- Thuận lợi: những công việc quen thuộc với chúng ta hằng ngày
- Khó khăn: chưa xác định chính xác được giá trị của nghề nghiệp
2.
| TT | Nội dung đánh giá | Rất đúng | Đúng | Chưa đúng |
| 1 | Em nhận diện được giá trị của những nghề xung quanh em | x | ||
| 2 | Em chỉ ra được giá trị xã hội của một số nghề trong xã hội | x | ||
| 3 | Em tôn trọng các nghề khác nhau trong xã hội | x | ||
| 4 | Em tuyên truyền với mọi người về giá trị của các nghề trong xã hội | x | ||
| 5 | Em rèn luyện những yếu tố tạo nên giá trị của nghề trong cuộc sống hằng ngày | x | ||
| 6 | Em trân quý công việc/ nghề của bố mẹ em | x |
3. 4. Học sinh nhận xét và đánh giá vào vở.
5. Những kĩ năng em cần tiếp tục rèn luyện là: đúng thời gian, kiên trì và cẩn thận.
Xem thêm bài viết khác
- Viết ba câu danh ngôn về tình bạn, tình thầy trò mà em thích.
- 1. Chỉ rõ ý nghĩa/ hậu quả của mỗi cách ứng xử dưới đây khi thầy cô gọi em trả lời câu hỏi liên quan đến bài học mà em không biết trả lời. Đánh dấu X vào ô trống với cách ứng xử mà em lựa chọn.
- Hãy kể về nghề truyền thống mà em biết và giá trị mà nghề đó mạng lại.
- Chia sẻ những việc em đã làm để giúp đỡ mọi người nơi công cộng bằng cách điền vào bảng sau:
- 1. Em hãy làm một sản phẩm mà em thích để tuyên truyền, nhắc nhở mọi người có ý thức thực hiện và ứng xử phù hợp nơi công cộng.
- 1. Em đã làm gì để biết được khẩu vị, sở thích về món ăn của các thành viên trong gia đình?
- 1. Liệt kê những hoạt động của người dân ở địa phương em đã góp phần làm gia tăng biến đổi khí hậu.
- 1. Đánh dấu X vào mức độ phù hợp với những việc em đã thực hiện để tạo niềm vui và sự thư giãn. Viết kết quả đạt được sau khi thực hiện những việc làm này.
- [CTST] Giải SBT Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp 6 chủ đề 9: Tôn trọng người lao động
- Chia sẻ cảm xúc về sản phẩm nghề truyền thống mà em đã làm, - Tên sản phẩm truyền thống - Cảm xúc của em.
- Viết lại một số câu nói thú vị của các bạn trong lớp hoặc thầy cô dạy lớp em và kèm theo tên người nói.
- Đánh dấu X vào trước biểu hiện kĩ năng lắng nghe của em.