Tô màu vào trước những vấn đề em gặp phải trong mối quan hệ bạn bè. Viết hướng khắc phục của em trong vấn đề đó.
Nhiệm vụ 6: Các định một số vấn đề thường xảy ra trong quan hệ của em ở trường.
Tô màu vào trước những vấn đề em gặp phải trong mối quan hệ bạn bè. Viết hướng khắc phục của em trong vấn đề đó.
![[CTST] Giải SBT Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp 6 bài: Rèn luyện kĩ năng trang 22](https://i.khoahoc.com.vn/data/image/2021/05/23/562e9f77338fa9caa782a26fc0886a97.png)
Bài làm:
Những vấn đề em gặp phải trong mối qian hệ bạn bè:
| Vấn đề trong quan hệ | Hướng khác phục của em |
| Đùa dai | Em sẽ nói chuyện với bạn nghiêm túc hơn và không đem chuyện của bạn ra đùa dai |
| Thất hứa với bạn | Em xin lỗi bạn và cố gắng không thất hứa với bạn |
| Dễ nổi cáu với bạn | Em sẽ học cách kiểm soát cảm xúc tốt hơn |
| Dễ bị tổn thương | Em sẽ học cách kiểm soát cảm xúc tốt hơn |
Xem thêm bài viết khác
- Viết một câu nói mà em tâm dắc nhất về ý nghĩa của gia đình
- Viết những từ/ cụm từ chỉ những đặc điểm, đức tính, sở thích, khả năng mà em yêu thích ở bản thân mình.
- [CTST] Giải SBT Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp 6 chủ đề 1: Khám phá lứa tuổi và môi trường học tập mới
- 1. Em đã làm gì để biết được khẩu vị, sở thích về món ăn của các thành viên trong gia đình?
- [CTST] Giải SBT Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp 6 chủ đề 8: Phòng tránh thiên tai và giảm thiểu biến đổi khí hậu
- Giới thiệu về sản phẩm mà em đã làm để thể hiện hình ảnh của bản thân.
- Tô màu vào trước những vấn đề em gặp phải trong mối quan hệ bạn bè. Viết hướng khắc phục của em trong vấn đề đó.
- Viết các thông tin vào bảng dưới đây để hực hiện ba sở thích của em.
- 1. Dựa vào ví dụ về cách giải quyết ở tình huống 1, hãy viết vấn đề và cách giải quyết của em ở tình huống 2 và 3 vào vở.
- Em hay lo lắng về vấn đề gì? Chia sẻ một tình huống ấn tượng nhất mà em đã giải toả lo lắng thành công.
- Kể những việc em đã làm để bảo vệ, giữ gìn cảnh quan ở địa phương và nêu cảm xúc của em khi làm việc đó Hoạt động trải nghiệm 6
- 1. Đánh giá về những thuận lợi và khó khăn khi thực hiện chủ đề. 2. Đánh dấu X vào mức độ phù hợp với em.