Hãy đánh dấu x vào ô trống tương ứng với những hành vi em cho là vi phạm hoặc không vi phạm quyền bảo đảm an toàn và bí mật thư tín, điện thoại, điện tín của công dân
6. Nhận biết các hành vi vi phạm quyền được bảo đảm an toàn và bí mật thư tín, điện thoại, điện tín của công dân
Hãy đánh dấu x vào ô trống tương ứng với những hành vi em cho là vi phạm hoặc không vi phạm quyền bảo đảm an toàn và bí mật thư tín, điện thoại, điện tín của công dân
| Hành vi | Vi phạm quyền | Không vi phạm quyền |
| 1. Giúp cô giáo mang thư về nhà cho bố mẹ mà em không đọc trước | ||
| 2. Xem trộm tin nhắn trong điện thoại của bố mẹ | ||
| 3. Nói chuyện điện thoại oang oang nơi công cộng mà mọi người nghe được hết thông tin | ||
| 4. Đọc trước thư của người khác xong dán lại như cũ mà không ai biết |
Bài làm:
| Hành vi | Vi phạm quyền | Không vi phạm quyền |
| 1. Giúp cô giáo mang thư về nhà cho bố mẹ mà em không đọc trước | x | |
| 2. Xem trộm tin nhắn trong điện thoại của bố mẹ | x | |
| 3. Nói chuyện điện thoại oang oang nơi công cộng mà mọi người nghe được hết thông tin | x | |
| 4. Đọc trước thư của người khác xong dán lại như cũ mà không ai biết | x |
Xem thêm bài viết khác
- Khoanh tròn vào chữ cái trước phương án em cho là sai?
- Em hãy nhớ về một tình huống em đã được người khác giúp đỡ. Khi đó em cảm thấy thế nào?
- Em hãy đọc các trường hợp được mô tả trong cột bên trái và trả lời ở cột bên phải
- Trong cuộc sống hằng ngày, em đã bao giờ gặp những tình huống tương tự như trong các tiểu phẩm ở phần trên chưa? Khi đó em đã giao tiếp, ứng xử ra sao?
- Em cảm nhận như thế nào khi ai đó đọc trộm nhật kí của em?
- Vì sao ông Giang lại nói rằng ông thấy đau nhói ở tim? Hành vi giao tiếp, ứng xử của những thanh niên trẻ đi xe máy trong truyện đã tác động như thế nào đến ông Giang và những người dân xung quanh?
- Em hãy viết một bức thư cho một người có thẩm quyền (nhà chức trách, thầy cô giáo...) về trường hợp vi phạm nghiêm trọng quyền trẻ em...
- Hãy viết những hành động tiết kiệm của em trong từng tuần theo các nội dung dưới đây. Sau đó, em hãy chia sẻ với bạn và thầy/cô giáo những việc em làm được.
- Để chứng tỏ người lớn, Hùng và Hải rủ nhau hút thuốc lá. Nếu chứng kiến việc đó, em sẽ khuyên bạn như thế nào?
- Vì sao Kiến vẫn đủ thức ăn để vượt qua mùa đông giá lạnh, còn Ve Sầu héo dần đi vì đói và rét? Hãy gạch chân những từ/ cụm từ chỉ những đức tính tốt đẹp của Kiến
- Theo em, những ai có quyền học tập? Hãy kể các hình thức học tập mà em biết
- Thông qua các hoạt động ở phần B, chúng ta đã biết nhiều cách thể hiện lòng biết ơn. Các em hãy đọc lại các cách dưới đây, sau đó lựa chọn sao cho phù hợp với những bức hình ở phía dưới.