Em mơ ước điều gì cho quê hương em.
4. Em mơ ước điều gì cho quê hương em.
Bài làm:
Trong mỗi chúng ta ai cũng đều có ước mơ và hoài bảo tốt đẹp để phát triển bản thân, gia đình và giúp ích cho xã hội. Riêng em cũng vậy cũng có rất nhiều ước mơ và hoài bảo. Với hơn 40% dân số làm nông nghiệp em ước mơ được trở thành một kỹ sư nông nghiệp để giúp cho người nông dân nâng cao được năng suất sản xuất, cũng như được hưởng xứng đáng những thành quả lao động mà họ đã làm ra. Quê hương em vốn là nơi người dân gắn liền với công việc trồng trọt chăn nuôi, chính vì thế em mong ước trở thành kĩ sư nông nghiệp để có thể nghiên cứu ra những loài cây phù hợp với nơi em sinh sống, có giúp đỡ người dân gieo trồng nhân đôi sản lượng sản xuất để cuộc sống người dân quê em không còn nghèo, mà ngày một ấm lo, hạnh phúc hơn
Xem thêm bài viết khác
- Theo em Dế Mèn nên làm gi cho Dế Choắt trước khi tai họa xảy ra để bản thân không ân hận.
- Nhận xét về nghệ thuật miêu tả bức tranh thiên nhiên trong văn bản.
- Trong truyện, thầy Ha-men có nói: “…khi một dân tộc rơi vào vòng nô lệ… chẳng khác gì nắm được chìa khóa chốn lao tù”. Em hiểu như thế nào và có suy nghĩ gì về câu nói ấy?
- Chọn các từ thích hợp ở ô bên phải điền vào chỗ trống trong các khổ thơ bốn chữ sau:
- Nhận xét về ngôn ngữ miêu tả của Nguyễn Tuân trong văn bản ở các khía cạnh sau:
- Bài văn miêu tả cây tre với những vẻ đẹp và những phẩm chất gì? Vì sao có thể nói hình ảnh cây tre là “ tượng trưng cao quý của dân tộc Việt Nam”?
- Sưu tầm tranh ảnh hoặc vẽ tranh về sông nước, rừng đước Cà Mau.
- Đọc kĩ đoạn kết của văn bản và cho biết:
- Em yêu thích nhất nhân vật nào trong các truyện đã học? Viết đoạn văn phát biểu cảm nghĩ về nhân vật ấy
- Soạn văn 6 VNEN bài 17: Bài học đường đời đầu tiên.
- Tưởng tưởng mình là người kể chuyện trong bài thơ, hãy viết một đoạn văn gồm 10 câu) miêu tả lại chuyến đi công tác cuối cùng và sự hi sinh của Lượm, đồng thời thể hiện cảm nghĩ của em về nhân vật Lượm.
- Bài văn miêu tả cảnh gì? Theo trình tự như thế nào?