Liệt kê ra giấy những đồ dùng trong góc học tập của em và những dụng cụ học tập mà em có
A. Hoạt động khởi động
1. Liệt kê ra giấy những đồ dùng trong góc học tập của em và những dụng cụ học tập mà em có
2. Lựa chọn và sắp xếp những đồ dùng được liệt kê vào bảng cho hợp lí

Bài làm:
1. Những món đồ dùng trong góc học tập của em và những dụng cụ mà em có là: bàn học, giá sách, sách vở, thước bút, tẩy, bút chì, ghế...
2. Điền vào bảng
Đồ dùng của góc học tập: đèn bàn, bàn ghế, bản đồ, đèn bàn, sọt đựng giấy loại.
Dụng cụ học tập: bảng ghi công thức, bút, tẩy, gọt bút chì, cặp sách, compa, eke, hộp bút, máy tính, thước kẻ.
Đồ vật trang trí: lọ hoa, tranh ảnh, búp bê, đồng hồ, gương,
Xem thêm bài viết khác
- Lựa chọn từ/ cụm từ cấu trúc, thuận tiện, sử dụng, vùng miền, quét dọn,..... điền vào chỗ (...)
- Quan sát những khu vực trong nhà ở của gia đình em và một số gia đình xung quanh nơi em ở. Từ đó rút ra nhận xét về việc bố trí các khu vực đó.
- Ngoài câu trên em hãy tìm các câu ca dao tục ngữ khác nói về lợi ích khi giữ gìn nhà ở sạch sẽ ngăn nắp
- Bảo quản thực phẩm có tác dụng gì?
- Đọc thông tin quan sát hình và thực hiện nhiệm vụ
- Em hãy xem lại cách ăn uống của mình và ghi ra những điều cần thực hiện để đảm bảo ăn uống hợp lí?
- Cùng bố mẹ và người thân trong gia đình tìm ra những điểm chưa hợp lí trong việc sắp xếp và bố trí lại đồ đạc của gia đình mình hợp lí hơn
- Soạn công nghệ VNEN 6: Thời trang và trang phục
- Lập kế hoạch chi tiêu cho gia đình và lợi ích của việc lập kế hoạch chi tiêu
- Em tập làm nhà thiết kế thời trang
- Hoàn thành bài tập dưới bảng bằng cách điền dấu X vào đặc điểm tương ứng với từng chức năng
- Ghép mỗi mục ở cột Khu vực với một mục trong cột yêu cầu chủ yếu trong bảng sau thành cặp phù hợp