Một bạn học lớp em đã cùng gia đình chuyển đến thành phố khác sinh sống và học tập. Các bạn trong lớp muốn liên lạc với bạn ấy và đã nêu ra các cách liên lạc sau
1. Thư điện tử:
Một bạn học lớp em đã cùng gia đình chuyển đến thành phố khác sinh sống và học tập. Các bạn trong lớp muốn liên lạc với bạn ấy và đã nêu ra các cách liên lạc sau:
- Nhờ bố mẹ gọi điện thoại cho bạn
- Viết thư và gửi qua bưu điện
- Soạn thư điện tử và gửi qua internet
Em hãy thảo luận với các bạn để tạo ra ưu, nhược điểm của mỗi cách liên lạc trên
Bài làm:
Trả lời:
- Nhờ bố mẹ gọi điện thoại cho bạn
* Ưu điểm: Nhanh gọn, nói chuyện được nhiều hơn, lúc nào cũng có thể gọi được
* Nhược điểm: Tốn kém chi phí
- Viết thư và gửi qua bưu điện
* Ưu điểm: Chi phí rẻ, viết được nhiều nội dung..
* Nhược điểm: Thời gian chờ phản hồi lâu
- Soạn thư điện tử và gửi qua internet
* Ưu điểm: Nhanh chóng, miễn phí, có thể gửi được cả hình ảnh
* Nhược điểm: Phải có internet, người bạn này phải có tài khoản email và có thiết bị kết nối internet
Xem thêm bài viết khác
- [Cánh diều] Giải tin học 6 bài 4: Cấu trúc lặp trong thuật toán
- [Cánh diều] Giải tin học 6 bài 3: Cấu trúc rẽ nhánh trong thuật toán
- Có thể dùng sơ đồ ở Hình 2 để mô tả cấu trúc rẽ nhánh ở Hình 1b.Nếu dùng sơ đồ mô tả cấu trúc rẽ nhánh khuyết ở Hình 3b, em sẽ vẽ sơ đồ đó như thế nào?
- 1. Theo em, sử dụng sơ đồ tư duy là hữu ích trong những trường hợp nào sau đây?
- Thầy cô giáo sẽ gợi ý một số website nghe nhạc
- [Cánh diều] Giải tin học 6 bài 5: Thực hành về mô tả thuật toán
- [Cánh diều] Giải tin học 6 bài 5: Thực hành tổng hợp về soạn thảo văn bản
- [Cánh diều] Giải tin học 6 bài 2: Mô tả thuật toán, cấu trúc tuần tự trong thuật toán
- [Cánh diều] Giải tin học 6 bài 1: Thông tin trên web
- Em sẽ làm gì trong các trường hợp sau đây?
- [Cánh diều] Giải tin học 6 bài 2: Lưu trữ và trao đổi thông tin
- [Cánh diều] Giải tin học 6 bài 3: Giới thiệu máy tìm kiếm