Một bạn học lớp em đã cùng gia đình chuyển đến thành phố khác sinh sống và học tập. Các bạn trong lớp muốn liên lạc với bạn ấy và đã nêu ra các cách liên lạc sau
1. Thư điện tử:
Một bạn học lớp em đã cùng gia đình chuyển đến thành phố khác sinh sống và học tập. Các bạn trong lớp muốn liên lạc với bạn ấy và đã nêu ra các cách liên lạc sau:
- Nhờ bố mẹ gọi điện thoại cho bạn
- Viết thư và gửi qua bưu điện
- Soạn thư điện tử và gửi qua internet
Em hãy thảo luận với các bạn để tạo ra ưu, nhược điểm của mỗi cách liên lạc trên
Bài làm:
Trả lời:
- Nhờ bố mẹ gọi điện thoại cho bạn
* Ưu điểm: Nhanh gọn, nói chuyện được nhiều hơn, lúc nào cũng có thể gọi được
* Nhược điểm: Tốn kém chi phí
- Viết thư và gửi qua bưu điện
* Ưu điểm: Chi phí rẻ, viết được nhiều nội dung..
* Nhược điểm: Thời gian chờ phản hồi lâu
- Soạn thư điện tử và gửi qua internet
* Ưu điểm: Nhanh chóng, miễn phí, có thể gửi được cả hình ảnh
* Nhược điểm: Phải có internet, người bạn này phải có tài khoản email và có thiết bị kết nối internet
Xem thêm bài viết khác
- Em hãy vẽ hình mô tả các bước cơ bản xử lý thông tin của máy tính
- Ở một số nước phát triển, cạnh vạch sơn trắng ở lối đi dành cho người đi bộ qua đường
- Em có thể làm được những việc nào trong những việc sau đây?
- [Cánh diều] Giải tin học 6 bài 3: Mạng có dây và mạng không dây
- Xem sơ đồ tư suy thể hiện một kế hoạch hoạt động hè ở Hình 1. Hãy trả lời các câu hỏi sau đây:
- [Cánh diều] Giải tin học 6 bài 3: Máy tính trong hoạt động thông tin
- Một điệp viên hẹn gặp một người cung cấp tin tại địa điểm bí mật
- Cho một văn bản, hãy nêu cách sử dụng công cụ phù hợp để đếm xem văn bản đó có bao nhiêu câu
- [Cánh diều] Giải tin học 6 bài 5: Giới thiệu thư điện tử
- Hãy trình bày cách sử dụng công cụ "Tìm kiếm" và thay thế để sửa được những chỗ viết nhầm dấu phẩy "," thành dấu chấm phẩy ";", trong một văn bản
- Câu 1: Theo em một bản đồ có phải một sơ đồ tư duy không? Vì sao?
- Em hãy tìm hiểu về các thiết bị sau: