Quan sát hình 1 và làm theo các bước ở sách giáo khoa:
A. Hoạt động cơ bản
Quan sát hình 1 và làm theo các bước như yêu cầu:

Bài làm:
Ví dụ:
Quan sát bức tranh trên ta phân các thẻ thành hai nhóm động vật và thực vật như sau:
- Động vật gồm: con sóc, con hươu cao cổ, con bò, con voi, con sư tử, con báo, con ếch, con cá, con vịt, con chim diều hâu, con ong
- Thực vật gồm: cây bưởi, cây hoa hồng, cây mướp, cây hoa sen, cây ngô, cây dừa, cây xương rồng...
Xem thêm bài viết khác
- Giới thiệu với bạn những thành viên của gia đình m, từ người nhiều tuổi nhất đến người ít tuổi nhất
- Quan sát các hình 1,2,3,4,5,6 và trả lời câu hỏi: Chỉ và nói cây nào có thân mọc đứng, cây nào có thân leo, cây nào có thân bò?...
- Giải bài 12: Hoạt động thông tin liên lạc
- Những việc làm khiến chúng em dễ mắc bệnh lao phổi? Những việc làm giúp chúng em có thể phòng tránh được bệnh lao phổi?
- Họ nội của em, ngoài ông, bà nội sinh ra bố em còn có những ai nữa? Em gọi họ như thế nào?
- Điền tên các bạn trong nhóm vào chỗ chấm. Đánh dấu X vào ô tương ứng với những từ chỉ thành viên trong gia đình của mỗi bạn
- Tìm và viết lại các thông tin: Lợi ích của một số côn trùng? Cách bảo vệ những côn trùng có lợi? Tác hại của một số côn trùng? Một số biện pháp để hạn chế sự phát triển của những loại côn trùng gây hại?
- Bạn có biết tim nằm ở đâu không? Mạch máu nằm ở đâu trong cơ thể?
- Quan sát hình 3, 4, 5 so sánh độ cao giữa đồng bằng và cao nguyên? Bề mặt đồng bằng và cao nguyên giống nhau ở điểm nào?
- Tên một số hoạt động thông tin liên lạc? Em nên làm gì để giữ gìn và bảo vệ các phương tiện thông tin liên lạc?
- Chỉ và nói tên những chất dễ cháy trong mỗi hình? Nói thêm tên những chất dễ cháy khác mà em biết?
- Ra sân trường quan sát cây, ghi nhớ thê từng cây có thân gỗ, cây có thân thảo, cây có thân mọc đứng, thân leo, thân bò, quay trở lại điền vào bảng 1: