Quan sát tranh và trả lời câu hỏi:
Khám phá
1. Quan sát tranh và trả lời câu hỏi:

Vì sao em cần tìm kiếm sự hỗ trợ trong các tình huống trên?
Kể thêm những tình huống em cần tìm sự hỗ trợ ở nơi công cộng mà em biêt:
2. Đọc tình huống, trả lời câu hỏi:

Khi bị lạc Hà đã tìm kiếm sự hỗ trợ bằng cách nào?
Việc em tìm kiếm hỗ trợ có lợi ích gì?
Bài làm:
Em cần tìm kiếm sự hỗ trợ trong các tình huống trên vì những tình huống đó em không thể xử lí một mình và rình dập hiểm nguy.
Kể thêm những tình huống em cần tìm sự hỗ trợ ở nơi công cộng mà em biết: em bị ngã, bị lạc, bị người lạ dụ dỗ,..
2.
Khi bị lạc Hà đã tìm kiếm sự hỗ trợ bằng cách nhờ chú bảo vệ giúp đỡ.
Việc em tìm kiếm hỗ trợ có lợi ích giúp em giải quyết vấn đề nhanh và hiệu quả hơn, tránh những nguy hiểm không đáng có.
Xem thêm bài viết khác
- Chia sẻ về lần mắc lỗi em nhớ nhất:
- [Kết nối tri thức và cuộc sống] Giải đạo đức 2 bài 3: Kính trọng thầy cô giáo
- Kể tên những địa điểm công cộng mà em biết: Khu di tích lịch sử, sân bay, xe bus, vườn quốc gia, phường, xã,..
- Em hãy cùng các bạn nghe/ đọc bài thơ " Đồng hồ quả lắc" . Tác giả Đinh Xuân Tửu.
- Theo em việc bảo quản đồ dùng gia đình có những ích lợi gì?
- [Kết nối tri thức và cuộc sống] Giải đạo đức 2 bài 13: Tìm kiếm sự hỗ trợ ở nơi công cộng
- Em cùng các bạn lắng nghe bài hát " Lớp chúng ta đoàn kết" sáng tác Mộng Lân.
- Em cùng các bạn chơi trò chơi ai nhanh hơn?
- [Kết nối tri thức và cuộc sống] Giải đạo đức 2 bài 7: Bảo quản đồ dùng cá nhân
- Các bạn trong tranh đang làm gì? Việc làm đó thể hiện điều gì?
- [Kết nối tri thức và cuộc sống] Giải đạo đức 2 bài 8: Bảo quản đồ dùng gia đình
- Chia sẻ những việc em đã làm để sử dụng thời gian hợp lí. Lập và thực hiện thời gian biểu.