[Kết nối tri thức và cuộc sống] Giải đạo đức 2 bài 1: Vẻ đẹp quê hương em
Hướng dẫn giải bài Vẻ đẹp quê hương em trang 5 sgk đạo đức 2. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Kết nối tri thức và cuộc sống" được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn.
B. BÀI TẬP VÀ HƯỚNG DẪN GIẢI
Kiến thức thú vị
Khởi động
Em hãy cùng các bạn nghe bài hát " Quê hương tươi đẹp" nhạc Dân ca Nùng, lời: Anh Hoàng).
Chia sẻ cảm xúc của em khi nghe bài hát đó.
Khám phá
1. Quan sát tranh và trả lời câu hỏi:

Các bạn trong tranh đang làm gì?
Hãy giới thiệu về địa chỉ quê hương em?
2. Giới thiệu cảnh đẹp quê hương


Nêu nhận xét của em khi quan sát bức trang trên.
Hãy giới thiệu cảnh đẹp quê hương em.
3. Đọc đoạn văn và trả lời câu hỏi:

Người dân quê hương Nam như thế nào?
Hãy giới thiệu về con người chất phác, thật thà.
Luyện tập
Em cùng bạn giới thiệu về vẻ đẹp của quê hương em theo gợi ý:
- Quê em ở đâu?
- Quê em có cảnh đẹp gì?
- Con người quê em như thế nào?
2. Em sẽ khuyên bạn điều gì?

Vận dụng
Sưu tầm tranh ảnh về vẻ đẹp thiên nhiên.
Vẽ một bức tranh về vẻ đẹp quê hương em.
Xem thêm bài viết khác
- Các bạn trong tranh mắc lỗi gì? Các bạn đã nhận lỗi và sửa lỗi như thế nào?
- Em cùng các bạn lắng nghe bài hát " Lớp chúng ta đoàn kết" sáng tác Mộng Lân.
- Em đồng tình và không đồng tình dưới việc làm nào dưới đây? Vì sao?
- Em hãy cùng các bạn nghe/ đọc bài thơ " Đồng hồ quả lắc" . Tác giả Đinh Xuân Tửu.
- Em hãy cùng các bạn hát bài: " Bông hoa hồng tặng cô"Em nhỏ trong bài hát đã làm gì để bày tỏ sự kính yêu thầy cô giáo.
- Nhắc nhở các tìm kiếm sự giúp đỡ khi gặp khó khăn ở trường:
- Chia sẻ những việc em làm để bảo quản đồ dùng gia đình:
- [Kết nối tri thức và cuộc sống] Giải đạo đức 2 bài 1: Vẻ đẹp quê hương em
- Quan sát tranh và trả lời câu hỏi:
- Em đồng tình hoặc không đồng tình với quan điểm nào vì sao?
- Làm thiệp gửi đến thầy cô giáo để thể hiện tình cảm của em. Hãy chia sẻ những việc em đã làm để kính trọng thầy cô giáo.
- Việc nào nên làm, không nên làm để thể hiện tình yêu quê hương.