[Kết nối tri thức và cuộc sống] Giải đạo đức 2 bài 3: Kính trọng thầy cô giáo
Hướng dẫn giải bài Kính trọng thầy cô giáo trang 14 sgk đạo đức 2. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Kết nối tri thức và cuộc sống" được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn.
B. BÀI TẬP VÀ HƯỚNG DẪN GIẢI
Kiến thức thú vị
Khởi động
Em hãy cùng các bạn hát bài: " Bông hoa hồng tặng cô"
Em nhỏ trong bài hát đã làm gì để bày tỏ sự kính yêu thầy cô giáo.
Khám phá
1. Quan sát tranh và trả lời câu hỏi:


Em hãy nêu những việc làm của thầy cô giáo trong những bức tranh trên.
Những việc làm của thầy cô giáo đem lại điều gì cho em.
2. Tìm hiểu những việc cần làm để thể hiện sự kinh trọng thầy cô giáo.


Các bạn trong tranh đang làm gì? Việc làm đó thể hiện điều gì?
Em cần làm gì để thể hiện sự kính trọng thầy giáo, cô giáo?
Luyện tập
1. Em đồng tình hoặc không đồng tình với việc làm nào? Vì sao?

2. Em đã làm gì trong những tình huống sau:

Vận dụng
Làm thiệp gửi đến thầy cô giáo để thể hiện tình cảm của em. Hãy chia sẻ những việc em đã làm để kính trọng thầy cô giáo.
Xem thêm bài viết khác
- Em hãy cùng các bạn hát bài: " Bông hoa hồng tặng cô"Em nhỏ trong bài hát đã làm gì để bày tỏ sự kính yêu thầy cô giáo.
- Em hãy cùng bạn chơi trò chơi " Tìm người giúp đỡ".
- Bạn nào biết cách tim kiếm sự hỗ trợ:
- Việc nào nên làm, không nên làm để thể hiện tình yêu quê hương.
- [Kết nối tri thức và cuộc sống] Giải đạo đức 2 bài 5: Quý trọng thời gian
- [Kết nối tri thức và cuộc sống] Giải đạo đức 2 bài 15: Em tuân thủ quy đinh nơi công cộng
- Em đồng tình với không đồng tình với việc làm của bạn nào sau đây:
- Em hãy cùng các bạn nghe/ đọc bài thơ " Đồng hồ quả lắc" . Tác giả Đinh Xuân Tửu.
- Chia sẻ với bạn về cách em tìm kiếm sự hỗ trợ khi ở nhà?
- Chia sẻ những việc em làm để bảo quản đồ dùng gia đình:
- Chia sẻ với các bạn về quy định nơi em sinh sống:
- Em đồng tình hoặc không đồng tình với việc làm của bạn nào vì sao?