Sau khi kẻ khung và đường lưới cho bảng tính Phiếu điểm cá nhân, bạn Dũng đã tiếp tục kẻ hai đường nét đậm (trên và dưới) cho hàng cuối cùng của bảng tính...
2. Kẻ khung cho bảng
a. Đọc nội dung dưới đây để biết thao tác thực hiện kẻ khung cho bảng tính.
b. Sau khi kẻ khung và đường lưới cho bảng tính Phiếu điểm cá nhân, bạn Dũng đã tiếp tục kẻ hai đường nét đậm (trên và dưới) cho hàng cuối cùng của bảng tính. Kết quả nhận được như hình dưới đây. Em hãy cho biết bạn Dũng đã thực hiện các thao tác như thế nào để nhận được bảng tính như vậy?

Bài làm:
Để có thể có thể kẻ khung cho bảng tính bạn giữ chuột và bôi đen bảng tính cần để kẻ. Sau đó bạn chọn vào biểu tượng:

Trong dải Home
+ Sau khi bạn nhấp vào biểu tượng sẽ hiển thị lên hộp thoại:

+ Để có thể kẻ viền theo yêu cầu của để bài bạn có thể chọn các biểu tượng tương ứng.
Trong đề bài trên thì bạn Dũng đã chọn các biểu tượng là:
Kẻ đường viền cho bảng.
Kẻ đường nét đậm trên và dưới cho bảng.
Kết quả cuối cùng chúng ta có:

Xem thêm bài viết khác
- Em có thể dự đoạn và giải thích nguyên nhân của hiện tượng này được không? Nếu được, hãy chia sẻ ý kiến của em.
- DiemKhaoSat. xlsx được cô giáo nhập thêm dữ liệu để tính toán như sau:
- Để di chuyển dữ liệu hay công thức từ một hay một nhóm ô tính sang vị trí mới ta cũng thực hiện năm bước như đối với sao chép dữ liệu
- Giải vnen tin 7 bài 2: Vẽ hình trong văn bản
- Giải vnen tin 7 bài 2: Vẽ hình hình học động với Geogebra ( làm quen với phần mềm Geogebra)
- Giải vnen tin 7 bài 6: Thao tác với bảng tính
- Xem các hướng dẫn dưới đây, sử dụng phần mềm Sơ đồ tư duy đã được cài đặt trên máy tính để xây dựng sơ đồ chuyến tham quan của em
- Tạo tấm băng - rôn "Công viên tuổi thơ"
- Thực hành lập bảng tính và nhập công thức theo các bước sau:
- Giải vnen tin 7 bài: Thực hành tổng hợp 1
- Hãy tạo bảng tính đầu tiên của nhóm em (Bảng tính Danh sách bạn bè)
- Xem sơ đồ tư duy ở trên, với mỗi hàng trong bảng dưới đây, em hãy điền vào cột bên phải sao cho phù hợp với nội dung (cùng hàng) ở cột bên trái