Tìm hiểu một số biểu hiện của việc quý trọng thời gian. Trao đổi về sự cần thiết phải quý trọng thời gian
2. Tìm hiểu một số biểu hiện của việc quý trọng thời gian
![[Cánh diều] Giải hoạt động trải nghiệm 2 bài 1: Qúy trọng thời gian](https://i.khoahoc.com.vn/data/image/2021/01/25/426f91c97572c778839d56e7e5bc6838.png)
3. Trao đổi về sự cần thiết phải quý trọng thời gian
a. Qúy trọng thời gian mang lại lợi ích gì?
b. Việc không quý trọng thời gian dẫn đến điều gì?
4. Thảo luận về cách sử dụng thời gian hợp lý
![[Cánh diều] Giải hoạt động trải nghiệm 2 bài 1: Qúy trọng thời gian](https://i.khoahoc.com.vn/data/image/2021/05/23/908dbe626e7ac20a6c08c4d5c98dbffb.png)
![[Cánh diều] Giải hoạt động trải nghiệm 2 bài 1: Qúy trọng thời gian](https://i.khoahoc.com.vn/data/image/2021/01/25/1818224b5c2b979b2dda8a36299ba7c2.png)
Bài làm:
Biểu hiện của việc quý trọng thời gian:
- Việc hôm nay chớ để ngày mai làm
- Luôn hoàn thành nhiệm vụ đúng thời hạn
- Lên kế hoạch giờ giấc đúng giờ, giờ nào làm việc nấy.
- Giới hạn việc làm trong một thời gian nhất định để thực hiện
Sự cần thiết phải quý trọng thời gian:
a. Qúy trọng thời gian giúp chúng ta luôn hoàn thành tốt công việc, tạo nên tính kỉ luật cho bản thân và không làm ảnh hưởng đến người khác.
b. Việc không quý trọng thời gian dẫn đến việc mọi việc không hoàn thành, luôn bị chậm trễ và ảnh hưởng đến người khác.
Cách sử dụng thời gian hợp lý:
- Lập ra thời gian biểu
- Hẹn đồng hồ
- Ghi chú lại những việc cần làm trong lịch bàn
- Ghi những tấm giấy nhớ việc cần làm trong ngày....
Xem thêm bài viết khác
- Phân biệt cảm xúc tích cực và tiêu cực
- Thảo luận về cách báo quản đồ dùng gia đình
- [Cánh diều] Giải đạo đức 2 bài 11: Kiểm chế cảm xúc tiêu cực
- Cùng các bạn hát bài cô giáo - Nhạc: Nguyễn Mạnh Tường Thơ: Nguyễn Huy
- [Cánh diều] Giải đạo đức 2 bài 4: Nhận lỗi và sửa lỗi
- Bạn trong mỗi tình huống trên có cảm xúc gì? Cảm xúc đó đã ảnh hưởng như thế nào đến bản thân vò người xung quanh?
- Xử lí tình huống sau:
- Trò chơi Đoán xem ai ?
- [Cánh diều] Giải đạo đức 2 bài 10: Thể hiện cảm xúc bản thân
- Trao đổi về cảm xúc của tích cực
- a. Chúc mừng khi ban có niềm vui. b. Nói lời để nghị khi muốn bọn giúp đỡ.
- Chia sẻ một lần em đã biết nhận lỗi và sửa lỗi.