Sưu tầm tranh ảnh hoặc vẽ tranh về sông nước, rừng đước Cà Mau.
D. Hoạt động vận dụng
1. a. Sưu tầm tranh ảnh hoặc vẽ tranh về sông nước, rừng đước Cà Mau.
b. Trao đổi với người thân về dòng sông ở quê hương em (hoặc nơi em đang ở). Viết một vài câu giới thiệu vắn tắt về con sông đó.
Bài làm:
a. Tranh ảnh về rừng đước Cà Mau



b. Trao đổi về con sông ở quê hương em:
Con sông quê em là sông Hồng. Sông Hồng là con sông có tổng chiều dài là 1.149 km bắt nguồn từ Trung Quốc chảy qua Việt Nam và đổ ra biển Đông. Đoạn chảy trên đất Việt Nam dài 510 km, là con sông lớn nhất miền Bắc Việt Nam. Đây là dòng sông quan trọng của nền văn hóa lúa nước Việt Nam. Sông Hồng ghi dấu những thăng trầm lịch sử mà cũng góp phần làm các miền đất bên sông thêm trù phú nhờ sự bồi đắp phù sa nuôi dưỡng đất đai giúp cây cối tươi tốt...
Xem thêm bài viết khác
- Tả lại hình ảnh người thầy giáo Ha-men trong buổi học cuối cùng (chú ý làm nổi bật sự khác biệt so vo với mọi ngày?
- Tìm thêm các tư liệu từ sách báo, mạng In-ter-net,… nói về quần đảo Cô Tô để hiểu thêm về vùng biển này.
- Giới thiệu với người thân và bạn bè một tác phẩm truyện, kí đã đọc
- Viết một đoạn văn/ đoạn thơ (khoảng 8 câu) có sử dụng phép nhân hóa để nói lên suy nghĩ tình cảm của em khi nghe những lời hát ru.
- Trong chương trình Ngữ văn lớp 6 em cảm thấy hứng thú nhất đối với bài học phần học nào? Vì sao?
- Điền vào chỗ trống để hoàn chỉnh những câu sau:
- Viết một đoạn văn miêu tả nhân vật thầy Ha men hoặc chú bé Phrang trong buổi học cuối cùng.
- Soạn văn 6 VNEN bài 21: Buổi học cuối cùng
- Xác định nhân vật chính và ngôi kể
- Giả sử trong kì nghỉ hè, gia đình em và một số gia đình khác cùng tổ chức một chuyến du lịch biển. Hãy lên kế hoạch cho chuyến đi theo gợi ý sau:
- Soạn văn 6 VNEN bài 31: Ôn tập phần văn và tập làm văn
- Đọc đoạn 1 và cho biết: Ấn tượng ban đầu bao trùm lên sông nước Cà Mau của tác giả là gì? Ấn tượng ấy được bộc lộ qua các giác quan nào