b, Thảo luận nhóm và trả lời câu hỏi vào vở
b, Thảo luận nhóm và trả lời câu hỏi vào vở
- Bạn Minh và Tuấn làm các thí nghiệm trên nhằm mục đích gì?
Bài làm:
- Mục đích làm thí nghiệm của Minh là: tìm hiểu vai trò của nước với cây xanh
- Mục đích làm thí nghiệm của Tuấn là: tìm hiểu vai trò của phân bón với cây xanh
Xem thêm bài viết khác
- Khoa học tự nhiên 6 bài 29: Trọng lực
- Chọn 1 cây trồng em yêu thích, tìm hiểu các đặc điểm về môi trường sống, cách chăm sóc, nhu cầu nước, ánh sáng của cây, ...viết báo cáo và chia sẻ lên góc học tập của lớp.
- Tìm hiểu về ứng dụng của sinh sản vô tính ở thực vật
- - Chú thích các bộ phận của cây vào hình 15.1.
- Quan sát chim bồ câu trong hình 20.5 và ghi chú thích (cánh, đuôi, đầu, chân, ngón chân, mỏ, cổ mắt)...
- Liên hệ quá trình làm muối từ nước biển, giống và khác nhau với quá trình này như thế nào? Giải thích sự khác nhau này.
- 3. Kể tên những thực vật mà em biết (khoảng 10)
- Khi độ biến dạng của lò xo tăng gấp hai, gấp ba thì độ lớn của lực đàn hồi thay đổi thế nào?
- Mỗi cặp đếm xem có mấy loại tế bào thực vật (bạn A), mấy loại tế bào động vật (bạn B). Ghi tên các tế bào thực vật, động vật vào vở.
- Xem các chất trong bảng 6.5, thảo luận theo nhóm và cho biết đâu là đơn chất, đâu là hợp chất. Giải thích.
- Vì sao quanh nhà có nhiều cây xanh, sông, hồ chúng ta lại cảm thấy dễ chịu, nhất là vào mùa hè?
- 3. Hãy đọc thông tin và hoàn thành bảng sau