Các câu in đậm trong đoạn văn sau thuộc kiểu câu gì?
A. Hoạt động cơ bản
1. Chơi trò chơi: Nghe tả - đoán đồ vật
2. Tìm hiểu các bộ phận trong câu kể Ai thế nào?
(1) Các câu in đậm trong đoạn văn sau thuộc kiểu câu gì?
Bên đường, cây cối xanh um. Nhà cửa thưa thớt dần. Đàn voi bước đi chậm rãi. Chúng thật hiền lành. Người quản tượng ngồi vắt vẻo trên chú voi đi đầu. Anh trẻ và thật khoẻ mạnh. Thỉnh thoảng, anh lại cúi xuống như định nói điều gì đó với chú voi.
Theo Hữu Trị
(2) Tìm những từ ngữ chỉ đặc điểm, tính chất hoặc trạng thái của sự vật trong các câu in đậm ở đoạn văn trên. Đặt câu hỏi cho các từ ngữ vừa tìm được.
Bài làm:
(1) Các câu in đậm trong đoạn văn sau thuộc kiểu câu kể Ai thế nào
(2) Những từ ngữ chỉ đặc điểm, tính chất hoặc trạng thái của sự vật trong các câu in đậm ở đoạn văn trên và đặt câu:
| Những từ ngữ chỉ đặc điểm, tính chất hoặc trạng thái của sự vật | Đặt câu hỏi |
Cây cỗi xanh um Nhà cửa thưa thớt Chúng thật hiền lành Anh trẻ và thật khoẻ mạnh, | Cây cối thế nào? Nhà cửa thế nào? Chúng thế nào? Anh thế nào? |
Xem thêm bài viết khác
- Giải bài 28C: Ôn tập 3
- Đọc sách báo, truyện, nghe đài, xem tivi để tìm hiểu về một địa phương ở Việt Nam
- Cùng người thân sưu tầm (tìm đọc hoặc nghe kể) một câu chuyện về tinh thần lạc quan, yêu đời
- Nghe thầy cô đọc, viết chính tả: Trăng lên
- Đánh dấu x vào ô trống thích hợp: Đúng hay sai?
- Sông La đẹp như thế nào? Đi trên bè, tác giả nghĩ đến những gì?
- Quan sát ảnh, trả lời câu hỏi: Em thích tấm ảnh nào? Tấm ảnh đó gợi cho em cảm nghĩ gì?
- Thảo luận, trả lời câu hỏi: Cần làm gì để có sức khỏe?
- Viết một đoạn văn nói về lợi ích của một loài cây mà em biết Tập làm văn lớp 2, 3, 4
- Điền vào chỗ trống (chọn a hoặc b): ch hay tr?
- Quan sát các tấm ảnh sau và nói nội dung ảnh: Ảnh mô tả cảnh gì? Những người trong ảnh đang làm gì?
- Đặt câu với những từ ngữ em thống kê ở hoạt động 3 và chép vào vở