[Cánh diều] Hoạt động trải nghiệm 6 bài: Trường học mới của em
Hướng dẫn giải bài: Trường học mới của em trang 6 sgk hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp 6. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Cánh Diều" được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn.
B. BÀI TẬP VÀ HƯỚNG DẪN GIẢI
Kiến thức thú vị
1. Cảm xúc khi trở thành học sinh lớp 6
Chia sẻ cảm xúc của em khi trở thành học sinh lớp 6 theo gợi ý sau:
- Em cảm thấy như thế nào khi trở thành học sinh lớp 6?
- Những cảm xúc của bản thân trong ngày đầu đến học ở một ngôi trường mới (hồi hộp, hào hứng...)
2. Giới thiệu về trường học mới của em
- Giới thiệu về trường học mới của em theo các gợi ý sau:
- Một vài nét cơ bản về lịch sử của trường
- Mô tả cảnh quan, khuôn viên trường em
- Điều gì ở trường làm em ấn tượng nhất?
- Chia sẻ những cảm nghĩ, mong muốn về ngôi trường mới
3. Cảm nhận về tuần học đầu tiên
- Chia sẻ những cảm nhận của em về tuần học đầu tiên tại ngôi trường mới
- Xây dựng nội quy lớp học
4. Trò chơi Đoán ý đồng đội
Tham gia trò chơi Đoán ý đồng đội
- Cách chơi:
- Chơi theo từng nhóm
- Một bạn trong nhóm lên bốc thăm tên một hoạt động ở trường
- Mô tả hoạt động đó bằng hành động, không sử dụng lời nói
- Các bạn còn lại trong nhóm gọi tên hành động đó
5. Khám phá các hoạt động của nhà trường
Chia sẻ sự hiểu biết của em về các hoạt động của nhà trường theo gợi ý:
![[Cánh diều] Hoạt động trải nghiệm 6 bài: Trường học mới của em](https://i.khoahoc.com.vn/data/image/2021/05/17/3c9bd05df62b9bd6d3bb372637eb240d.png)
6. Kế hoạch hoạt động của lớp em
Đề xuất kế hoạch hoạt động của lớp nhằm tham gia xây dựng truyền thống nhà trường theo gợi ý:
![[Cánh diều] Hoạt động trải nghiệm 6 bài: Trường học mới của em](https://i.khoahoc.com.vn/data/image/2021/01/25/97b2fb8b0f9088f832e37ecef13221fb.png)
7. Trải nghiệm khi tham gia các hoạt động ở trường
( HS tự trình bày suy nghĩ)
Xem thêm bài viết khác
- Thảo luận về cách chỉ tiêu hợp lí.
- Quan sát các bức tranh dưới đây để:
- Mỗi nhóm thiết kế góc học tập và giới thiệu cho nhóm khác. Sắp xếp lại góc học tập của em cho hợp lí.
- Lập kế hoạch tự rèn luyện bản thân, phát triển bản thân thành người em mong muốn.
- Tranh luận vẻ sự cần thiết phải giữ gin, phái huy các truyền thông tốt đẹp của quê hương.
- Giới thiệu với các bạn về một cảnh quan thiên nhiên mà em và gia định đã ghé thăm vào dịp tết đến, xuân về.
- Các tổ tự nhận xét, đánh giá việc thực hiện hành ví ứng xử có văn hoá của tổ mình. Nhận xét, góp ý vẻ kết quả thực hiện của tổ khác.
- iới thiệu về người bạn mới ở trường trung học cơ sở theo gợi ý sau:
- Giả định rằng em có 100.000 đồng đẻ chi tiêu trong một tuần, hãy lập ké hoạch chi tiêu hợp lí theo mẫu gợi ý bên. Chia sẻ với bạn vẻ kế hoạch chi tiêu của em.
- Đóng vai người tuyên dụng và người tham gia tuyên dụng cho nghề truyền thông đề tìm hiểu về những yêu càu cơ bản của nghệ truyền thống ở địa phương theo gợi ý:
- Mỗi nhóm giới thiệu về một truyền thông của địa phương theo gợi ý đưới đây:
- Địa điểm diễn ra trò chơi Hoạt động con người trong trò chơi.