Điền chữ hoặc đặt dấu thanh (chọn a hoặc b)
3. Điền chữ hoặc đặt dấu thanh (chọn a hoặc b)
a. Điền vào chỗ trống s hay x?
Trái nhót như ngọn đèn tín hiệu
Trỏ lối ...ang mùa hè
Quả cà chua như cái đèn lồng nhỏ ...íu
Thắp mùa đông ấm những đêm thâu
Quả ớt như ngọn lửa đèn dầu
Chạm đầu lưỡi - chạm vào ...ức nóng
Mạch đất ta dồi dào ...ức ...ống
Nên nhành cây cũng thắp ...áng quê hương.
(Phạm Tiến Duật)
b. Đặt trên những chữ in đậm dấu hỏi hay dấu ngã?
ÔNG TRẠNG NỒI
Ngày xưa có một học trò nghèo nổi tiếng khắp vùng là người hiếu học. Khi ồng đô trạng, nhà vua muốn ban thương, cho phép ông tự chọn quà tặng. Ai nấy rất đôi ngạc nhiên khi thấy ông chi xin một chiếc nồi nho đúc bằng vàng. Thì ra, ông muốn mang chiếc nồi vàng ấy về tạ ơn người hàng xóm. Thuơ hàn vi, vì phai ôn thi, không có thời gian kiếm gạo, ông thường hỏi mượn nồi của nhà hàng xóm lúc họ vừa dùng bữa xong để ăn vét cơm cháy suốt mấy tháng trời. Nhờ thế ông có thời gian học hành và đỗ đạt.
Bài làm:
a. sang, xíu, sức, sức sống, sáng
b. nổi, đỗ, thưởng, đỗi, chỉ, nhỏ, thuở, phải, hỏi, của, bừa, để, đỗ.
Xem thêm bài viết khác
- Xếp các tên người, tên địa lí nước ngoài dưới đây vào nhóm thích hợp:
- Xếp các từ sau vào ba nhóm: từ đơn, từ láy, từ ghép.
- Giải bài 4A: Làm người chính trực
- Nghe thầy cô đọc, viết bài thơ vào vở: Đôi que đan
- Thi tìm nhanh các từ và viết vào bảng: Chứa tiếng hiền, chứa tiếng ác
- Nối từng ô ở cột A với ô nêu nội dung thích hợp ở cột B
- Chọn từ ở câu A phù hợp với lời giải nghĩa ở cột B
- Tả đồ chơi mà em yêu thích lớp 4
- Sắp xếp các từ: tự tin, tự ti, tự trọng, tự kiêu, tự hào, tự ái vào hai nhóm, viết vào vở
- Xếp các từ chỉ sự vật (được in đậm) vào cột thích hợp (trong bảng nhóm):
- Xếp các từ ngữ sau vào hai nhóm: có một hôm, rồi một hôm; trong khi đó; có lần; sau đó; ít lâu sau; thời gian trôi qua; trong khi ... thì; cùng lúc đó.
- Những câu văn nào tả vẻ dẹp của đôi giày ba ta? Nhân vật “tôi” (chị phụ trách) đã làm gì dể dộng viên cậu bé Lái ngày đầu đến lớp?