Điền vào chỗ trống trong phiếu học tập: l hoặc n; ut hoặc uc:
4. Điền vào chỗ trống trong Phiếu học tập (chọn a hoặc b):
a. l hoặc n:
Em trồng cây lựu xanh xanh
Cuốc kêu chưa dứt mà cành đầy hoa.
Hoa lựu như ...ửa lập ...òe
Nhớ khi em tưới, em che hàng ngày.
Nhớ khi mưa lớn, gió ...ay
Em mang que chống cho cây cứng dần.
Trưa ...ay bỗng thấy ve ngân
Ve ngân trưa ...ắng, quả dần vàng tươi.
Trần Đăng Khoa
b. ut hoặc uc:
Con đò lá tr....' qua sông
Trái mơ tròn trĩnh, quả bòng đung đưa
B...' nghiêng, lất phất hạt mưa
B ...' chao, gợn nước Tây Hồ lăn tăn.
Theo Hồ Minh Hà
Bài làm:
a. l hoặc n:
Em trồng cây lựu xanh xanh
Cuốc kêu chưa dứt mà cành đầy hoa.
Hoa lựu như lửa lập lòe
Nhớ khi em tưới, em che hàng ngày.
Nhớ khi mưa lớn, gió lay
Em mang que chống cho cây cứng dần.
Trưa nay bỗng thấy ve ngân
Ve ngân trưa nắng, quả dần vàng tươi.
b. ut hoặc uc:
Con đò lá trúc qua sông
Trái mơ tròn trĩnh, quả bòng đung đưa
Bút nghiêng, lất phất hạt mưa
Bút chao, gợn nước Tây Hồ lăn tăn.
Xem thêm bài viết khác
- Cùng người thân sưu tầm tranh ảnh các loại cây để trưng bày ở lớp
- Cùng người thân tìm hiểu về những điểm du lịch ở nước ta và thế giới (hỏi người thân, xem chương trình du lịch qua màn ảnh nhỏ).
- Trong từng cặp câu khiến dưới đây, câu nào giữ được phép lịch sự, câu nào không giữ được phép lịch sự? Vì sao?
- Nêu nhận xét của em về màu sắc của những sự vật dưới đây:
- Viết một đoạn văn nói về lợi ích của một loài cây mà em biết Tập làm văn lớp 2, 3, 4
- Chơi trò chơi: "Tôi là ai?"
- Giải bài 19C: Tài năng của con người
- Nhớ viết bài thơ Tiểu đội xe không kính (2 khổ thơ đầu hoặc hai khổ thơ cuối)
- Tìm trong bài đọc "có một lần" và chép vào bảng nhóm: một câu hỏi, một câu kể, một câu cảm, một câu khiến
- Quan sát và nói rõ mỗi khuôn mặt sau thể hiện cảm xúc gì của con người?
- Từ kết quả hoạt động 3, em hãy viết một đoạn mở bài giới thiệu chung về cây mà em định tả.
- Ý kiến của Cô-péc-ních có điểm gì khác ý kiến chung lúc bấy giờ? Ga-li-lê viết sách nhằm mục đích gì? Vì sao tòa án lúc đó xử phạt ông?