Kể tên những dụng cụ nấu ăn và ăn uống của gia đình em
A. Hoạt động khởi động
1. Kể tên những dụng cụ nấu ăn và ăn uống của gia đình em
2. Mô tả cách em sử dụng hoặc bảo quản dụng cụ nấu ăn và ăn, uống mà em đã làm ở gia đình.
3. Sử dụng, bảo quản dụng cụ, đồ dùng nấu ăn đúng cách có tác dụng gì?
Bài làm:
1. Những dụng cụ nấu ăn, ăn và uống của gia đình em là: xoong, chảo, nồi, ấm, đũa, bát, thìa, nĩa....
2. Khi có nhu cầu nấu ăn em sẽ dùng nồi, niêu, xoong chảo để nấu. Khi ăn dùng bát đũa hoặc nĩa. Sau khi sử dụng xong sẽ mang đi rửa sạch sẽ và để nơi khô ráo.
3. Việc bảo quản, sử dụng đồ dùng nấu ăn sẽ có tác dụng là giữ cho những món đồ này được lâu bền và sạch sẽ. Ngoài ra, nó còn đảm bảo vệ sinh an toàn cho người sử dụng.
Xem thêm bài viết khác
- Quan sát hình ảnh và thực hiện nhiệm vụ
- Theo em những hoạt động trên mang lại lợi ích gì cho các gia đình và những hoạt động trên có phải là kinh doanh không? Vì sao?
- Liệt kê ra giấy những đồ dùng trong góc học tập của em và những dụng cụ học tập mà em có
- Trao đổi với mọi người trong gia đình để thống nhất và cùng thực hiện theo những điều em đã nêu
- Ngoài câu trên em hãy tìm các câu ca dao tục ngữ khác nói về lợi ích khi giữ gìn nhà ở sạch sẽ ngăn nắp
- Kể tên những dụng cụ nấu ăn và ăn uống của gia đình em
- Tìm hiểu qua các thành viên trong gia đình về ý nghĩa của việc lập kế hoạch chi tiêu của gia đình.
- Tìm hiểu cách sử dụng và bảo quản trang phục của mọi người trong gia đình mình...
- Quan sát hình và trả lời các câu hỏi về vai trò của những dụng cụ nâu ăn
- Ở nhà em các khu vực được bố trí như thế nào?
- Thực đơn bữa ăn trong gia đình một bữa gồm mấy món? Đó là những món chính nào?
- Về tìm hiểu về một số nội dung liên quan trong bài học, tổng hợp trả lời các câu hỏi theo hương dẫn sau đây và nộp sản phẩm cho giáo viên