Lập bảng thống kê các bài tập đọc đã học trong chủ điểm Vì hạnh phúc con người theo mẫu sau:
5. Lập bảng thống kê các bài tập đọc đã học trong chủ điểm Vì hạnh phúc con người theo mẫu sau:
| Tên bài | Tác giả | Thể loại (kịch, văn, thơ) |
| M. Chuỗi ngọc lam | Phun-tơn O-xlơ | Văn |
Bài làm:
| Tên bài | Tác giả | Thể loại (văn, thơ, kịch) |
| Chuỗi ngọc lam | Phun-tơn O-xlơ - Nguyễn Hiến Lê dịch | văn |
| Hạt gạo làng ta | Trần Đăng Khoa | thơ |
| Buôn Chư Lênh đón cô giáo | Hà Đình Cẩn | văn |
| Về ngôi nhà đang xây | Đồng Xuân Lan | thơ |
| Thầy thuốc như mẹ hiền | Trần Phương Hạnh | văn |
| Thầy cúng đi bệnh viện | Nguyễn Lãng | văn |
| Ngu Công xã Trịnh Tường | Trường Giang - Ngọc Minh | văn |
| Ca dao về lao động sản xuất | Người xưa | ca dao |
Xem thêm bài viết khác
- Kể cho các bạn nghe một câu chuyện em đã đọc hay đã nghe có nội dung bảo vệ môi trường.
- Sưu tầm các thành ngữ, tục ngữ chứa hai từ trái nghĩa
- Tìm câu chuyện (đã nghe, đã đọc) ca ngợi hoà bình, chống chiến tranh
- Thi xếp nhanh các từ vào nhóm thích hợp:
- Chọn quan hệ từ (và, nhưng, trên, thì, ở, của) thích hợp với mỗi ô trống dưới đây:
- Giải bài 4B: Trái đất là của chúng mình
- Xếp các từ in đậm trong đoạn văn sau vào ba nhóm: động từ, tính từ, quan hệ từ. Ghi kết quả vào bảng nhóm theo mẫu
- Em có suy nghĩ gì về cách đối xử của đám thuỷ thủ và của đàn cá heo đối với nghệ sĩ A-ri-ôn?
- Nối nhóm từ (in đậm) ở cột A với tên gọi thích hợp ở cột B.
- Trao đổi với người thân về những điểm tốt và chưa tốt của môi trường địa phương em
- Sưu tầm những câu chuyện kể về những tấm gương tuổi nhỏ chí lớn?
- Ghép mỗi từ ngữ dưới đây với lời giải nghĩa phù hợp: ráng, quẹo vô, thiệt, hổng thấy, lẹ, cai