Theo em, việc làm nào là đúng, việc làm nào sai trong các câu sau? Vì sao?
Câu 3: Theo em, việc làm nào là đúng, việc làm nào sai trong các câu sau? Vì sao?
A) Trồng cây chắn gió, cát trên bờ biển
B) Lấy hết ao, hồ để xây dựng nhà ở
C) Thả động vật hoang dã về rừng
D) Đổ hóa chất độc hại xuống hố đất sâu và lấp đi
E) Trồng rừng đầu nguồn
Bài làm:
Việc làm đúng bao gồm:
- Trồng cây chắn gió, cát trên bờ biển
- Thả động vật hoang dã về rừng
- Trồng rừng đầu nguồn
=> Các việc làm này đúng là bởi vì: đây là những hoạt động tích cực, cảo tạo thế giới khách quan, biết nhận thức tầm quan trọng của động vật tự nhiên và cải tạo thế giới tự nhiên.
Việc làm sai bao gồm:
- Lấy hết ao, hồ để xây dựng nhà ở
- Đổ hóa chất độc hại xuống hố đất sâu và lấp đi
=> Các việc làm này sai là bởi vì: Đây là những hoạt động tiêu cực, con người hủy hoại thế giới khách quan, hủy hoại đất, ô nhiễm nguồn nước nguồn.
Xem thêm bài viết khác
- Bài 1: Thế giới quan duy vật và phương pháp luận biện chứng
- Bản thân em đã có việc làm nào gắn với học hành?....
- Dựa vào cơ sở nào để phân chia các hệ thống thế giới quan trong Triết học?
- Bài 16: Tự hoàn thiện bản thân GDCD lớp 10
- Dựa vào kiến thức đã học, em hãy cho biết ý nghĩa của câu tục ngữ “đi một ngày đàng học một sàng khôn”
- Vận dụng quan điểm phủ định biện chứng để phân tích phản ứng trao đổi của axit Clo-hi-đric và xút sau
- Em tán thành hay không tán thành với từng ý kiến dưới đây? Vì sao?
- Chúng ta phải luôn luôn đổi mới phương pháp học tập. Theo em, đấy có phải là yêu cầu của phủ định biện chứng không? Tại sao?
- Một học sinh chuyển từ cấp THCS lên cấp THPT có được coi là bước phát triển không? Tại sao?
- Theo quan điểm triết học Mác – Lê nin, thế nào là vận động?
- Bài 5: Cách thức vận động, phát triển của sự vật và hiện tượng
- Thế nào là chất và lượng của sự vật và hiện tượng? Cho ví dụ?