Dựa vào nội dung các câu tục ngữ, sắp xếp chúng vào 3 nhóm:
2 - 3 - 4: Nghe thầy cô và bạn đọc rồi tự luyện đọc
5. Dựa vào nội dung các câu tục ngữ, sắp xếp chúng vào 3 nhóm:

Bài làm:
| Nhóm 1 |
|
| Nhóm 2 |
|
| Nhóm 3 |
|
Xem thêm bài viết khác
- Cùng nhau viết một đoạn văn ngắn nói về một người do có ý chí, nghị lực nên đã vượt qua nhiều thử thách, đạt được thành công Ý chí - nghị lực lớp 4
- Giải bài 9B: Hãy biết ước mơ
- So sánh nghĩa của các cặp từ tìm được: So sánh a với b, so sánh c với d.
- Viết một bức thư thăm hỏi một người thân ở xa?
- Quan sát tranh, hỏi - đáp về mơ ước của bạn nhỏ được thể hiện trong tranh
- Cho 3 nhân vật: người mẹ ốm, người con bằng tuổi em và một bà tiên. Hãy tưởng tượng và xây dựng một cốt truyện về lòng hiếu thảo.
- Quan sát tranh và cùng đoán xem vì sao cậu bé đeo đôi giày và những người trong tranh đều rất vui?
- Hình ảnh ông lão ăn xin đáng thương như thế nào? Ông lão nhận được tình thương và sự tôn trọng của cậu bé qua những hành động, lời nói nào của cậu?
- Giới thiệu trò chơi hoặc lễ hội quê mình
- Nói về một nghề em yêu thích theo các câu hỏi gợi ý sau: Lớn lên em thích làm nghề gì? Vì sao em thích làm nghề đó?
- Nghe thầy cô kể chuyện " Một nhà thơ chân chính"
- Viết vào vở đoạn văn tả bao quát chiếc bút của em