Quan sát những khu vực trong nhà ở của gia đình em và một số gia đình xung quanh nơi em ở. Từ đó rút ra nhận xét về việc bố trí các khu vực đó.
D. Hoạt động vận dụng
1. Quan sát những khu vực trong nhà ở của gia đình em và một số gia đình xung quanh nơi em ở. Từ đó rút ra nhận xét về việc bố trí các khu vực đó.
Bài làm:
Do có cùng một môi trường sinh sống tương đồng nhiều về diện tích cũng như văn hóa nên hầu như các gia đình xung quanh nhà em có kết cấu khá giống với nhau. Việc sắp xếp các khu vực và ghép nhau cũng rất giống nhau. Như phòng khách đi liền với nhà bếp cùng phòng thờ được ngăn cách bằng một chiếc tủ hoặc rèm.
Xem thêm bài viết khác
- Mỗi nhóm lấy một bộ gồm 10 thẻ, thảo luận rồi đặt các thẻ chữ ô nên làm hoặc không nên làm trong bảng sau sao cho phù hợp với việc giữ gìn nhà ở sạch sẽ, ngăn nắp.
- Có thể sử dụng những loại cây cảnh nào để trang trí nhà ở?
- Một số loài hoa dùng để trang trí nhà ở
- Em hãy tìm hiểu những việc làm của các thành viên trong gia đình để tăng thu nhập?
- Vì sao bà Hoa lại mở cửa hàng kinh doanh bánh mì?
- Theo em những hoạt động trên mang lại lợi ích gì cho các gia đình và những hoạt động trên có phải là kinh doanh không? Vì sao?
- Chia các đồ vật thành 3 nhóm theo mục đích sử dụng như sau
- Tùy theo địa bàn dân cư của học sinh, giáo viên chia lớp ra một số nhóm. Mỗi nhóm cùng nhau trao đổi, thảo luận đưa ra sơ đồ thiết kế bố trí khu vực trong nhà ở.
- Soạn công nghệ VNEN 6: Dụng cụ nấu ăn và ăn, uống
- Soạn công nghệ VNEN 6: Nhà ở đối với con người
- Trên trang web có một số nội dung giới thiệu về các yếu tố kĩ thuật trong ngôi nhà thông minh. Dưới đây là ảnh chụp màn hình các trang web đó nhưng bị xóa tiêu đề. Em hãy đọc kĩ và điền tiêu đề tương ứng với sự mô tả của đoạn văn đó. Tham khảo..
- Tìm hiểu các kí tự và giải thích ý nghĩa