Theo em những hoạt động trên mang lại lợi ích gì cho các gia đình và những hoạt động trên có phải là kinh doanh không? Vì sao?
A. Hoạt động khởi động
2. Trả lời câu hỏi
- Theo em những hoạt động trên mang lại lợi ích gì cho các gia đình và những hoạt động trên có phải là kinh doanh không? Vì sao?
- Theo em có phải gia đình nào cũng có thể tổ chức kinh doanh được không? Vì sao?
Bài làm:
- Những hoạt động trên mang đến cho thu nhập cho gia đình tận dụng những ưu thế sẵn có để khai thác. Nó không được gọi là kinh doanh.
- Không phải gia đình nào cũng có thể tổ chức thực hiện kinh doanh được. Vì định hướng cũng như các tính toán làm ăn của mỗi hộ có sự khác nhau.
Xem thêm bài viết khác
- Thực hành phân biệt các loại vải
- Chọn làm 1 trong 3 bài tập sau đây
- Soạn công nghệ 6: Góc học tập của em
- Vì sao bà Hoa lại mở cửa hàng kinh doanh bánh mì?
- Liên hệ thực tế để trao đổi với các bạn về những điều em quan sát hoặc biết được về trang phục và thời trang theo các câu hỏi gợi ý sau đây
- Ngoài các đồ vật trên hình 22 tìm thêm các đồ vật thường được sử dụng trong gia đình, ghi vào giấy theo ba nhóm với mục đích sử dụng như đã nêu trên
- Ăn uống hợp lí phải đi kèm với chế độ vận động hợp lí. Em hãy quan sát tháp dinh dưỡng vận động dưới đây, liên hệ với bản thân và điền vào bảng những điều em cần thực hiện để có chế độ vận động phù hợp, tốt cho sức khỏe
- Các việc làm của gia đình em, gia đình các bạn, các gia đình khác để tăng thu nhập gia đình.
- Nếu yêu cầu của việc chọn thực phẩm có nguồn gốc thực vật. Gia đình em thường chọn rau củ quả để làm thức ăn như thế nào?
- Kể tên các loại rau củ quả có thể chế biến bằng cách muối chua mà em biết
- Soạn công nghệ VNEN 6: Chế biến món ăn không sử dụng nhiệt
- Tìm hiểu trang phục hằng ngày của người thân trong gia đình và bạn bè được may bằng loại vải nào và có kiểu dáng như thế nào? Có phù hợp hay không?