Thực hiện hoạt động: Nói tên, kể lại hình dáng, đặc điểm của một loài cây hoặc một loài vật mà em đã quan sát được?
3. Thực hiện hoạt động:
Nói tên, kể lại hình dáng, đặc điểm của một loài cây hoặc một loài vật mà em đã quan sát được?
Bài làm:
| Tên con vật/ loại cây | Các bộ phận | Đặc điểm, hình dạng |
| Cây bàng | rễ, thân, lá, hoa, quả | cây cao và to, tán cây tỏa ra như chiếc ô. |
| Cây hoa mười giờ | rễ, thân, lá, hoa | cây thấp và bé |
| con ong | đầu, thân, cơ quan di chuyển | thân hình nhỏ, màu nâu và vàng, bay trên các cây hoa |
| con chim chích chòe | đầu, thân, cơ quan di chuyển | thân hình nhỏ, màu xám, đang bắt sâu trên các tán lá. |
Xem thêm bài viết khác
- Ghép ô chữ ở cột A với cách phòng bệnh tương ứng ở cột B
- Quan sát hinhf5,6,7,8 và nói tên các bộ phận bên ngoài cơ thể của con thú. Con thú đó thường sống ở đâu?
- Quan sát hình 5, 6: Chỉ và nói tên các bộ phận bên ngoài của mỗi loại côn trùng? Đếm số chân của loại côn trùng đó? Đoán thử xem bên trong cơ thể của chúng có xương sống không?
- Viết chữ N trước những việc làm nên, viết chữ K trước những việc làm không nên
- Chỉ trên hình 7 và nói đường đi của không khí khi hít vào và khi thở ra.
- Quan sát các hình từ 9 đến 14 trao đổi: Nói với bạn về lợi ích của chim đối với đời sống con người? Nói với bạn về lợi ích của thú đối với con người?
- Quan sát các hình trong hình 1 dưới đây: Chỉ và nói gia đình nào có 1 thế hệ, gia đình nào có hai hoặc ba thế hệ
- Chọn câu phù hợp để trả lời câu hỏi: Vì sao hằng ngày cần uống đủ nước?
- Vẽ và tô màu con vật mà em thích, ghi chú các bộ phận bên ngoài của con vật đó...
- Giải bài 25: Mặt trời, Trái đất và mặt trăng Tự nhiên và xã hội 3 Bài 25
- Các nhóm liệt kê tên các động vật sống dưới nước? Cùng nói cho nhau nghe về các động vật có trong hình 1?
- Cần làm gì để giữ gìn và bảo vệ cơ quan tuần hoàn?