Tóm tắt tác phẩm Rừng xà nu
Tóm tắt tác phẩm Rừng xà nu
Bài làm:
Câu chuyện kể về dân làng Xô Man giữa những cánh rừng xà nu bạt ngàn, nằm trong tầm đại bác bắn phá của địch nhưng những cây xà nu ấy vẫn sống một cách kì diệu. Sau ba năm tham gia lực lượng cách mạng của Việt Minh, Tnú được nghỉ phép và trở về nhà thăm làng. Bé Heeng đón anh ở đầu cánh rừng xà nu. Tối hôm ấy, taị nhà Ưng, trong ánh lửa bập bùng, cả dân làng ngồi vây quanh nghe cụ Mết kể chuyện về cuộc đời Tnú. Tnú mồ côi, được dân làng Xô Man nuôi từ khi còn bé. Lớn lên, Tnú và Mai đi làm cách mạng: nuôi giấu cán bộ ngoài rừng, làm liên lạc, học chữ...Cùng lúc ấy, tin dân làng Xô Man chuẩn bị vũ khí, lực lượng để nổi dậy đến tai bọn lính Mĩ - ngụy, chúng đã giết anh Xút, bà Nhan để răn đe nhưng dân làng Xô Man vẫn trung thành với cách mạng. Trong một lần đi đưa thư, Tnú bị giặc bắt, tra tấn dã man nhưng anh quyết không khai rồi sau đó, anh vượt ngục, trở về làng tiếp tục làm cách mạng. Tnú và Mai yêu, lấy nhau rồi có một đứa con nhưng cả Mai và đứa con đã bị kẻ thù đánh cho đến chết ngay trước mắt Tnú. Tnú không cứu được mẹ con Mai mà còn bị giặc tầm nhựa xà nu cuốn lên mười đầu ngón tay rồi đốt. Trong đêm hôm ấy, dân làng Xô Man dưới sự chỉ huy của cụ Mết đã nổi dậy, giết chết bọn lính trong làng. Câu chuyện kết thúc bằng cuộc tiễn Tnú ở cửa rừng xà nu xanh ngát, bạt ngàn....
Xem thêm bài viết khác
- Phân tích tác phẩm Những đứa con trong gia đình – Nguyễn Thi
- Ôn tập kiến tiếng Việt trong ngữ văn 12 kì 2
- Nội dung chính bài Nghị luận về một tác phẩm, một đoạn trích văn xuôi
- Nội dung chính bài Những đứa con trong gia đình
- Soạn văn bài: Thuốc Lỗ Tấn
- Cách xây dựng cốt truyện của Nguyễn Minh Châu trong tác phẩm này có nét gì độc đáo
- Phát hiện thứ nhất của người nghệ sĩ nhiếp ảnh đầy thơ mộng. Anh chị cảm nhận
- Phát biểu tự do
- Cảm nghĩ của anh chị sau khi đọc đoạn kết
- Nghệ thuật châm biếm, đả kích trong truyện ngắn "Vi hành" của Nguyễn Ái Quốc
- Nhân vật nào trong truyện để lại cho anh (chị) ấn tượng sâu sắc nhất tại sao
- Nội dung chính bài Thực hành về hàm ý (tiếp theo)