Từ hình vẽ mặt bằng của nhà ở, em có thể nêu tên kiểu nhà ở đó? Liệt kê tên các khu vực trong mỗi nhà
B. Hoạt động hình thành kiến thức
1. Bố trí khu vực trong nhà ở
a. Quan sát hình 28
b. Thực hiện nhiệm vụ
- Từ hình vẽ mặt bằng của nhà ở, em có thể nêu tên kiểu nhà ở đó
- Liệt kê tên các khu vực trong mỗi nhà
- Chỉ ra những điểm hợp lí và không hợp lí trong từng cách bố trí nhà đó
Bài làm:
Kiểu nhà ở:
- Hình A là mặt bằng nhà sàn, vì bếp đặt khu trung tâm và có vẽ cầu thang ngắn.
- Hình B là mặt bằng nhà mái bằng, nhà ngói hoặc nhà sàn.
- Hình C là mặt bằng nhà ngói, nhà mái bằng hoặc nhà tranh vì kiểu nhà một tầng, có khu chăn nuôi riêng, có chia hai khu là nhà chính và nhà ngang (bếp), có sân chung của nhà chính và bếp.
- Hình D là mặt bằng nhà cao tầng vì mới chỉ vẽ phòng ngủ 1, có vẽ cầu thang.
Tên các khu vực trong nhà ở:
- Hình A: bể nước, nơi thờ cúng, phòng ngủ, bếp
- Hình B: Phòng ngủ, bếp, sinh hoạt chung
- Hình C: Bếp, Sân, Buồng, Chăn nuôi
- Hình D: Phòng ngủ, phòng khách, phòng ăn, Phòng vệ sinh, Hiên phơi.
Các điểm hợp lí và không hợp lí:
- Hình A: Không phân rõ phòng sinh hoạt và bếp, phân chia bếp phụ và chính là không cần thiết.
- Hình B: Bếp cạnh phòng ngủ không tốt
- Hình C: Là kiểu bố trí điển hình ở nông thôn, hai buồng cạnh phòng khách không hợp lí
- Hình D: Phòng khách kín quá mức, nên để mở.
Xem thêm bài viết khác
- Gọi tên các kiểu nhà ở được nêu trong hình 2
- Quan sát hình và trả lời các câu hỏi về vai trò của những dụng cụ nâu ăn
- Thảo luận lựa chọn các loại hoa hoặc cây cảnh cho các vị trí khác nhau của ngôi nhà
- Hiện nay, ngôi nhà của em có thoáng mát không có sử dụng năng lượng mặt trời chưa, việc sử dụng năng lượng điện đã tiết kiệm chưa...
- Em có thường bày mâm sắp xếp món ăn giúp đỡ gia đình trong bữa ăn hàng ngày không? Hãy kể những việc cần làm khi sắp xếp mâm ăn để chuẩn bị bữa ăn.
- Hãy quan sát nhà ở của mình và suy nghĩ tìm cách thực hiện để giữ gìn nhà ở sạch sẽ ngăn nắp. .
- Những đồ vật nào trong hình dùng để trang trí
- Trao đổi với bố mẹ, người thân trong gia đình về các nguồn gây ô nhiễm môi trường sống quanh nơi ở của gia đình và đề xuất các biện pháp khắc phục hoặc làm giảm sự ô nhiễm môi trường
- Bảo quản thực phẩm có tác dụng gì?
- Quan sát đặc điểm hình dáng bên ngoài của mọi người trong gia đình và chia sẻ ý kiến của bản thân về lựa chọn trang phục phù hợp với từng người.
- Soạn công nghệ 6: Góc học tập của em
- Thực hiện nhiệm vụ