Xét tình huống sau: Em đang đi trên đường thấy mây đen kéo tới bao phủ bầu trời, gió mạnh nổi lên...
Luyện tập
Bài 1: Xét tình huống sau:
Em đang đi trên đường thấy mây đen kéo tới bao phủ bầu trời, gió mạnh nổi lên.
Hãy trả lời lần lượt hai câu hỏi sau:
1) Thông tin em vừa nhận được là gì?
2) Em biết trực tiếp từ sự vật, hiện tượng hay biết được từ vật mang tin.
Bài 2: Xét hai tình huống sau:
Tình huống 1: Cô giáo trả bài kiểm tra, em biết mình được 7 điểm
Tình huống 2: Bác sĩ nghe tim của bệnh nhân để khám bệnh
Với mỗi tình huống mô tả trên đây, em hãy trả lời câu hỏi sau: Có vật mang tin trong tình huống này hay không? Nếu có thì đó là gì?
Bài làm:
Bài 1:
1) Thông tin em vừa nhận được là trời sắp mưa
2) Em biết trực tiếp từ vật mang tin, đó là: mây đen, gió mạnh.
Bài 2: Cả hai tình huống trên đều có vật mang tin.
- Tình huống 1: Vật mang tin là tờ giấy kiểm tra cô đưa
- Tình huống 2: Số hiển thị trên ống nghe của bác sĩ
Xem thêm bài viết khác
- Em hãy tóm tắt các thành phần chủ yếu của một mạng máy tính
- em hãy trình bày cách thay đổi độ cao của hàng vào gợi ý ở Hình 3
- Một bạn học lớp em đã cùng gia đình chuyển đến thành phố khác sinh sống và học tập. Các bạn trong lớp muốn liên lạc với bạn ấy và đã nêu ra các cách liên lạc sau
- [Cánh diều] Giải tin học 6 bài 2: Truy cập thông tin trên internet
- Cho một hệ thống một máy tính cá nhân và một điện thoại thông minh
- Câu 1: Tên môn thể thao, tên bài hát và tên thú cưng mình yêu thích, thông tin dùng làm tên đăng nhập cho tài khoản email có phải là những thông tin cá nhân hay không?
- Thầy cô giáo sẽ gợi ý một số website nghe nhạc
- [Cánh diều] Giải tin học 6 bài 4: Cấu trúc lặp trong thuật toán
- Trong bài học đã nói đến hai tình huống trao đổi thông tin sau:
- [Cánh diều] Giải tin học 6 bài 2: Mô tả thuật toán, cấu trúc tuần tự trong thuật toán
- Có một bài thơ lục bát khá phổ biến trong các thế hệ học sinh:
- Trong hệ thập phân cũng là chữ số "1" nhưng giá trị của nó khi ở hàng trăm gấp mười lần giá trị của nó ở hàng chục.