Động từ khác danh từ như thế nào? (Về những kết hợp từ đứng trước và đứng sau, về chức năng của chúng trong câu)
b.Thảo luận: Động từ khác danh từ như thế nào? (Về những kết hợp từ đứng trước và đứng sau, về chức năng của chúng trong câu)
Bài làm:
| Danh từ | Động từ | |
| Khả năng kết hợp | Động từ khác danh từ như thế nào? (Về những kết hợp từ đứng trước và đứng sau, về chức năng của chúng trong câu) | Động từ khác danh từ như thế nào? (Về những kết hợp từ đứng trước và đứng sau, về chức năng của chúng trong câu) |
| Chức vụ ngữ pháp | Làm chủ ngữ. Làm vị ngữ phải có từ " là" đứng trước | Làm vị ngữ. Làm chủ ngữ mất khả năng kết hợp các từ: đã, đang, sẽ,.. |
Xem thêm bài viết khác
- Chọn và thực hiện những một trong các đề văn sau:
- Hãy sắp xếp từ chỉ các loại quả vào bảng sau sao cho phù hợp với nội dung giải thích về nghĩa của từ:
- Để thể hiện trí thông minh của em bé, tác giả dân gian đã dùng hình thức nghệ thuật nào trong các hình thức dưới đây?
- Soạn văn 6 VNEN bài 16: Luyện tập tổng hợp
- Soạn văn 6 VNEN bài 4: Cách làm bài văn tự sự
- Viết một đoạn văn khoảng 5-7 dòng kể về một người thân của em, trong đó sử dụng ít nhất 2 cụm danh từ. Gạch dưới các cụm danh từ ấy
- Đọc đoạn trích sau và trả lời câu hỏi:
- Viết thư cho một người thân, kể lại những chuyện mà em được chứng kiến trong thời gian vừa qua ở trường, lớp hoặc nơi mình đang sống
- Cho các từ ngữ sau: thuần Việt, tiếng Hán, dấu gạch nối, tiếng Ấn-Âu. Hãy điền vào chỗ trống từ ngữ thích hợp để hiểu đúng cách viết từ mượn trong tiếng Việt:
- Nhận xét về tác dụng của các yếu tố biểu cảm trong câu [4] của đoạn trích.
- Trong các từ vừa tìm được:
- Tìm và kể lại một câu chuyện khác về một em bé thông minh.