Giải bài 15: An toàn khi đi xe đạp
Soạn bài 15: An toàn khi đi xe đạp - Sách VNEN tự nhiên và xã hội lớp 3 trang 62. Phần dưới sẽ hướng dẫn trả lời và giải đáp các câu hỏi trong bài học. Cách làm chi tiết, dễ hiểu, hi vọng các em học sinh nắm tốt kiến thức bài học.
B. BÀI TẬP VÀ HƯỚNG DẪN GIẢI
Kiến thức thú vị
A. Hoạt động cơ bản
1. Liên hệ thực tế
a. Hằng ngày, em thường đến trường bằng phương tiện gì?
b. Em có thường được bố mẹ đưa đón bằng xe đạp không?
2. Quan sát và trả lời:
a. Quan sát các hình từ 2 đến 8:

b. Trả lời câu hỏi:
Hãy chỉ từng hình xem ai đi đúng, ai đi sai quy định giao thông?
3. Quan sát và thảo luận
Hãy chỉ để xếp các cụm từ dưới đây vào các cột trong bảng cho phù hợp

4. Đọc và thảo luận
a. Đọc đoạn văn
b. Thảo luận
- Vì sao cần tuân thủ quy định giao thông?
- Người đi xe đạp cần thực hiện những quy định giao thông nào?
- Ngồi sau xe đạp cũng cần thực hiện những quy định giao thông nào?
B. Hoạt động thực hành
1. Đọc và ghép các khung chữ
a. Đọc các khung chữ dưới đây:

2. Đóng vai xử lí tình huống
a. Mỗi nhóm đọc và lựa chọn một trong hai tình huống sau:
Tình huống 1:
Khoác cặp sách trên vai, Hà nghe thấy bố gọi:
Đi thôi con ơi, không muộn! Xe đạp bị đứt phanh nên hôm nay bố con mình không đi nhanh được.
Nếu em là Hà, em sẽ xử lí như thế nào?
Tình huống 2:
Đang đi bộ đến trường, bỗng Yến giật mình khi thấy có người đập tay vào vai mình. Ngẩng mặt lên, Yến thấy Hồng đang tươi cười ngồi sau xe do mẹ đèo. Hồng còn nói:
- Mẹ ơi, dừng xe lại cho Yến lên xe với!
Nếu em là Yến, em sẽ xử lí như thế nào?
C. Hoạt động ứng dụng
1. Với sự giúp đỡ của gia đình, em hãy viết cam kết theo các mẫu dưới đây:

Xem thêm bài viết khác
- Hãy viết chữ N vào việc nên làm, chữ K vào việc không nên làm?
- Chỉ và nói cho bạn nghe những gì em thấy trong hình 1? Chỉ và nói tên những cơ quan có trong hình 1?
- Chúng ta cần làm gì để bảo vệ cơ quan thần kinh?
- Quan sát, đọc thông tin dưới hình 4,5 và trả lời câu hỏi: Trái Đất đồng thời tham gia vào những chuyển động nào? Hãy chỉ hướng chuyển động của Trái Đất quanh mình nó và hướng chuyển động quanh mặt trời?...
- Tại sao Trái đất được gọi là hành tinh trong hệ mặt trời? Tại sao mặt trăng được gọi là vệ tinh của Trái đất?
- Gia đình em đã sử dụng ánh sáng và nhiệt của Mặt trời để làm gì? Trường em đã sử dụng ánh sáng và nhiệt của Mặt trời để làm gì?
- Đọc và chọn từ, cụm từ trong ô phù hợp với chỗ chấm (.....) để hoàn thành đoạn văn sau:
- Dùng một bóng đèn chiếu vào quả địa cầu trong bóng tối. Nửa quả địa cầu phía bóng đèn và nửa còn lại có gì đặc biệt?...
- Quan sát và đọc thông tin trong hình 7,8: Nói và chỉ tên các bộ phận của một bông hoa, các bộ phận của một quả.
- Đọc đoạn văn sau, trả lời câu hỏi: Các bộ phận của một bông hoa? Các bộ phận của một quả?
- Hãy chỉ để ghép các khung chữ dưới đây với các hình cho phù hợp (một hình có thể ứng với nhiều khung chữ)
- Những việc làm khiến chúng em dễ mắc bệnh lao phổi? Những việc làm giúp chúng em có thể phòng tránh được bệnh lao phổi?