Sử dụng và bảo quản trang phục hợp lí có tác dụng gì? Em đã bảo quan trang phục của mình bằng những cách nào?
A. Hoạt động khởi động
Vận dụng kinh nghiệm, hiểu biết thực tế của bản thân để trao đổi với các bạn trong nhóm về tác dụng, cách sử dụng, bảo quản trang phục theo các câu hỏi gợi ý dưới đây:
1. Sử dụng và bảo quản trang phục hợp lí có tác dụng gì?
2. Em đã bảo quan trang phục của mình bằng những cách nào?
Bài làm:
1. Sử dụng bảo quản trang phục hợp lí giúp bạn có thêm sự tự tin khi ra ngoài đồng thời sử dụng trang phục được lâu hơn.
2. Trang phục của em được bảo quản bằng việc: Khi không mặc đến em cất gọn gàng vào tủ, thỉnh thoảng là để cho trang phục thơm tho và phẳng phiu. Giặt đồ và phơi khô khi đã qua sử dụng.
Xem thêm bài viết khác
- Mỗi hình ảnh trong hình dưới đây thể hiện sản phẩm của một phương pháp chế biến thức ăn có sử dụng nhiệt. Em hãy kể tên các phương pháp vào ô trống trong bảng sau cho phù hợp
- Làm các bài tập sau
- Từ hình vẽ mặt bằng của nhà ở, em có thể nêu tên kiểu nhà ở đó? Liệt kê tên các khu vực trong mỗi nhà
- Những đồ vật nào trong hình dùng để trang trí
- Soạn công nghệ VNEN 6: Sắp xếp trang trí bàn ăn
- Trao đổi với bạn bè để thảo luận một số vấn đề sau
- Ngoài các khu vực nêu trên, nhà em còn có thêm khu vực khác nào nữa? ( Ví dụ: khu tập thể dục, khu sản xuất, vườn cây)
- Cùng bố mẹ và người thân trong gia đình tìm ra những điểm chưa hợp lí trong việc sắp xếp và bố trí lại đồ đạc của gia đình mình hợp lí hơn
- Xem xét về sự hợp lí trong việc bố trí, sắp xếp đồ đạc trong nhà ở của mình. Nếu thấy chưa hợp lí thì em đề xuất phương án điều chỉnh sắp xếp lại
- Hãy điền vào bảng sau nội dung phù hợp và tìm ra những điểm giống và khác nhau giữa hai phương pháp trộn dầu giấm và trộn hỗn hợp
- Thiết kế góc học tập phù hợp với thực tiễn với điều kiện của gia đình với nhu càu và nguyện vọng sở thích của bản thân.
- Chọn làm 1 trong 3 bài tập sau đây